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Reconociendo nuestro trabajo docente : un dialogo necesario entre teorías y prácticas / González, Héctor 

Público ISBD Título : Reconociendo nuestro trabajo docente : un dialogo necesario entre teorías y prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: González, Héctor, Autor ; Spessot, Aldo, Autor Editorial: Buenos Aires : CTERA Fecha de publicación: 2009 Colección: Formación y trabajo docente num. 1 Número de páginas: 60 Pág. Idioma : Español (spa) Clasificación: 37.014 Política Educacional En línea: http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/0daadb9264cbbc5402b13985dfdeb2a9.pd [...] Reconociendo nuestro trabajo docente : un dialogo necesario entre teorías y prácticas [texto impreso] / González, Héctor, Autor ; Spessot, Aldo, Autor . - Buenos Aires : CTERA, 2009 . - 60 Pág.. - (Formación y trabajo docente; 1) . Idioma : Español (spa) Clasificación: 37.014 Política Educacional En línea: http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/0daadb9264cbbc5402b13985dfdeb2a9.pd [...]

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37427	37.014 GON	Monografía	Biblioteca principal	Educación	Disponible
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