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Poner en juego el saber. Psicopedagogía: propiciando autorías de pensamiento / Alicia Fernández

Público ISBD Título : Poner en juego el saber. Psicopedagogía: propiciando autorías de pensamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Fernández, Autor Editorial: Buenos Aires : Ediciones Nueva Visión Fecha de publicación: 2007 Colección: Psicología Contemporánea Número de páginas: 219 Pág ISBN/ISSN/DL: 13251 Nota general: MFN Nº 13251 Clasificación: Psicopedagogía Clasificación: 159.937 Psicopedagogía Poner en juego el saber. Psicopedagogía: propiciando autorías de pensamiento [texto impreso] / Alicia Fernández, Autor . - Buenos Aires : Nueva Visión, 2007 . - 219 Pág. - (Psicología Contemporánea) . ISSN : 13251 MFN Nº 13251 Clasificación: Psicopedagogía Clasificación: 159.937 Psicopedagogía

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32668	159.973 FER	Monografía	Biblioteca principal	Psicología	Disponible

Los idiomas del aprendiente. Análisis de modalidades de enseñanza en familias, escuelas y medios / Alicia Fernández

Público ISBD Título : Los idiomas del aprendiente. Análisis de modalidades de enseñanza en familias, escuelas y medios Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Fernández, Autor Editorial: Buenos Aires : Ediciones Nueva Visión Fecha de publicación: 2003 Colección: Psicología Contemporánea Número de páginas: 301 Pág ISBN/ISSN/DL: 13253 Nota general: MFN Nº 13253 Clasificación: Psicología Educacional Clasificación: 37.015 Psicología Educacional Los idiomas del aprendiente. Análisis de modalidades de enseñanza en familias, escuelas y medios [texto impreso] / Alicia Fernández, Autor . - Buenos Aires : Nueva Visión, 2003 . - 301 Pág. - (Psicología Contemporánea) . ISSN : 13253 MFN Nº 13253 Clasificación: Psicología Educacional Clasificación: 37.015 Psicología Educacional

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32670	37.015 FER 3	Monografía	Biblioteca principal	Educación	Disponible