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El rol de las maestras de apoyo en la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual / .Gloria Solanes en Novedades Educativas, Año 31 Nº 342 (Junio 2019)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Año 31 Nº 342 (Junio 2019) Título : El rol de las maestras de apoyo en la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual Tipo de documento: texto impreso Autores: .Gloria Solanes, Autor ; Analía Palacios, Autor ; Marina Morand, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] El rol de las maestras de apoyo en la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual [texto impreso] / .Gloria Solanes, Autor ; Analía Palacios, Autor ; Marina Morand, Autor . - 2019. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Año 31 Nº 342 (Junio 2019)