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Situación de doble conceptualización en la formación docente. / María Candida Di Pierro en Novedades Educativas, Año 33 nº 362 (Marzo 2021)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Año 33 nº 362 (Marzo 2021) Título : Situación de doble conceptualización en la formación docente. Tipo de documento: texto impreso Autores: María Candida Di Pierro, Autor Fecha de publicación: 2021 Idioma : Español (spa) [artículo] Situación de doble conceptualización en la formación docente. [texto impreso] / María Candida Di Pierro, Autor . - 2021. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Año 33 nº 362 (Marzo 2021)