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La escuela está abierta… ¿y las aulas? / Alicia V. Freile en Novedades Educativas, Año 32 nº 351 (Marzo 2020)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Año 32 nº 351 (Marzo 2020) Título : La escuela está abierta… ¿y las aulas? Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia V. Freile, Autor Fecha de publicación: 2020 Idioma : Español (spa) [artículo] La escuela está abierta… ¿y las aulas? [texto impreso] / Alicia V. Freile, Autor . - 2020. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Año 32 nº 351 (Marzo 2020)

Mas allá del proceso pedagógico / Alicia V. Freile en Novedades Educativas, Año 34 nº 381 (Noviembre 2022)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Año 34 nº 381 (Noviembre 2022) Título : Mas allá del proceso pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia V. Freile, Autor Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) [artículo] Mas allá del proceso pedagógico [texto impreso] / Alicia V. Freile, Autor . - 2022. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Año 34 nº 381 (Noviembre 2022)

Mirar la escuela abierta desde los bordes. Estrategias para la inclusión educativa, social y la participación. / Alicia V. Freile en Novedades Educativas, Año 34 n° 382 (Diciembre 2022)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Año 34 n° 382 (Diciembre 2022) Título : Mirar la escuela abierta desde los bordes. Estrategias para la inclusión educativa, social y la participación. Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia V. Freile, Autor Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) [artículo] Mirar la escuela abierta desde los bordes. Estrategias para la inclusión educativa, social y la participación. [texto impreso] / Alicia V. Freile, Autor . - 2022. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Año 34 n° 382 (Diciembre 2022)