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/ Francisco Pozuelos en Novedades Educativas, Nº 314 Año 29 (Febrero 2017)
/ Francisco Pozuelos
Título : | El currÍculum integrado en la práctica: el trabajo por proyectos : Fundamentos, orientaciones y experiencias | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Francisco Pozuelos, Autor ; Francisco J Garcia Prieto, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Asunto Impreso Ediciones | Fecha de publicación: | 2023 | Otro editor: | Caracas [Venezuela] : Editorial Laboratorio Educativo | Colección: | Formando Docentes | Número de páginas: | 246 pág. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-533-041-6 | Nota general: | Edición para el Ministerio de Educación de la Nación | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 377 Formación Profesional | Nota de contenido: | Presentacion
1. El curriculum integrado
1.1 El curriculum integrado: un dial con distintas posibilidades
1.2 El curriculum integrado: descriptores que lo definen, argumentos que lo justifican.
1.3 El curriculum integrado, una alternativa dinamica: permanencia y cambio
1.4 El curriculum integrado: no todo es lo que parece. Diferentes formas de interpretar la integración curricular
1.5 Curriculum integrado en la practica: planteamiento afines
1.6 El curriculum integrado: sombras y luces
2. Los proyectos de trabajo: una propuesta integrada para el tratamiento del curriculum
2.1 Concepto y caracteristicas del trabajo por proyectos
2.2 Antecedentes: el legado innovador
2.3 Bases teóricas que fundamentan al trabajo por proyecto
2.4 Orientaciones para la practica: diseño y desarrollo de un proyecto
2.5 Algunos instrumentos para el aula
2.6 Evaluar, un proceso sostenido para el logro de todos. Rubrica y Carpeta de trabajo
3. Hacia una propuesta curiculada integrada en la era digital
3.1 Integrar el curiculum a partir de las TIC
3.2 Las TIC integracion curicular: niveles de complejidad
3.3 Propuestas para avanzar
4. Ejemplos que ilustran posibilidades: experiencias de curriculum integrado
Coda: algunas partes del todo
Referencias bibliograficas |
El currÍculum integrado en la práctica: el trabajo por proyectos : Fundamentos, orientaciones y experiencias [texto impreso] / Francisco Pozuelos, Autor ; Francisco J Garcia Prieto, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Asunto Impreso Ediciones : Caracas (Venezuela) : Editorial Laboratorio Educativo, 2023 . - 246 pág.. - ( Formando Docentes) . ISBN : 978-950-533-041-6 Edición para el Ministerio de Educación de la Nación Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 377 Formación Profesional | Nota de contenido: | Presentacion
1. El curriculum integrado
1.1 El curriculum integrado: un dial con distintas posibilidades
1.2 El curriculum integrado: descriptores que lo definen, argumentos que lo justifican.
1.3 El curriculum integrado, una alternativa dinamica: permanencia y cambio
1.4 El curriculum integrado: no todo es lo que parece. Diferentes formas de interpretar la integración curricular
1.5 Curriculum integrado en la practica: planteamiento afines
1.6 El curriculum integrado: sombras y luces
2. Los proyectos de trabajo: una propuesta integrada para el tratamiento del curriculum
2.1 Concepto y caracteristicas del trabajo por proyectos
2.2 Antecedentes: el legado innovador
2.3 Bases teóricas que fundamentan al trabajo por proyecto
2.4 Orientaciones para la practica: diseño y desarrollo de un proyecto
2.5 Algunos instrumentos para el aula
2.6 Evaluar, un proceso sostenido para el logro de todos. Rubrica y Carpeta de trabajo
3. Hacia una propuesta curiculada integrada en la era digital
3.1 Integrar el curiculum a partir de las TIC
3.2 Las TIC integracion curicular: niveles de complejidad
3.3 Propuestas para avanzar
4. Ejemplos que ilustran posibilidades: experiencias de curriculum integrado
Coda: algunas partes del todo
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48155 | 377 POZ EJ;3 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
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