Título :	Aprendizaje, sujetos y escenarios. Investigaciones y prácticas en psicología educacional
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Diana Aisenson, Autor ; José Antonio Castorina, Autor ; Nora Emilce Elichiry, Autor ; Y OTROS, Autor
Editorial:	Buenos Aires : Noveduc
Fecha de publicación:	2007
Colección:	Conjunciones
Número de páginas:	272 Pág
ISBN/ISSN/DL:	18641
Nota general:	MFN Nº 18641
Clasificación:	Psicología Educacional
Palabras clave:	Psicología educacional,Investigación educativa,Psicopedagogía,epistemología,Modelos,orientación Vocacional,educabilidad,Representaciones sociales,psicología Genética,Schlemenson,Zimmerman,
Clasificación:	37.015 Psicología Educacional
Nota de contenido:	Prologo Elichiry Nora Las condiciones sociales de la investigacion y los modelos de explicacion Castorina, Jose Antonio De la orientacion vocacional a la psicologia de la orientacion. Desarrollo de una linea de investigacion a lo largo de 5 estudios. D. Alonso, D. Aisenson, G. Aisenson, S. Batlle, S. Davidzon, L. Legaspi, F. Monedero, D. Nicotra, V. Valenzuela y M. Vidondo. Estudio de la problematica vocacional de los estudiantes del ultimo año de la escuela media. Orientacion vocacional: Proyectos de vida, adquisicion de recursos personales y trabajo. Proyectos, estrategias y representaciones sociales de los jovenes sobre el estudio y el trabajo. Trayectorias educativas y laborales en jovenes. Trayectorias, insercion en contextos significativos y construccion identitaria de los jovenes. Enfoques, objetivos y practicas de la psicologia de la orientacion. Las transiciones de los jovenes desde la perspectiva de la psicologia de la orientacion. Aisenson, Diana B. Investigaciones sobre relaciones familia-escuela en aprendizajes cotidianos. Zimmerman, Mario. Introduccion. Elichiry, Nora Reflexiones sobre el boletin escolar. Zagdañki, Damian. La tele - entre familia y la escuela - Nakache, Debora. Replanteos entorno a nuevos y/o viejos espacios de mediacion escolar. Aizencang, Noemi y Maddonni, Patricia Familia-escuela en las practicas de cuidado y salud. Chardon, Maria Cristina. Comentario final Carli Sandra. Sobre el abordaje psicoeducativo de la educabilidad. Baquero, Ricardo Construccion de conocimiento en el aula. Lenzi, Alicia Investigaciones sobre la formacion de conocimientos sociales. Dos enfoques del conocimiento social: La ocnstruccion conceptual y las representacoines sociales. Una comparacion critica. Castorina, Jose Antonio Desarrollo conceptual del gobierno nacional. Lenzi, Alicia Una contribucion a la posible articulacion entre la psicologia genetica critica y la teoria de las representaciones sociales. Zubieta, Elena Desafios de la psicologia educacional: La adquisicion de conocimientos en el aula. Lenzi, Alicia Recontextualizacion educativa de la problematica ambiental: demandas para la psicologia educacional. Julia, Maria Teresa Investigaciones en clinica psicopedagogica. S. Sblemenson Continuidad y ruptura: Dilema para las transmiciones parentales. Wettengel, Luisa La produccion proyectiva grafica en la clinica psicopedagogica. Wald, Analia Analisis de la produccion discursiva en niños con problemas de simbolizacion. Alvarez, Patricia Lectura, produccion simbolica y procesos de subjetivacion. Cantu, Gustavo La autovaloracin de la capacidad para aprender ens ectores sociales marginados: ¿Desesperanza aprendida? De la cruz, Montserrat, Scheuer, Nora y Huarte, Maria Faustina

Aprendizaje, sujetos y escenarios. Investigaciones y prácticas en psicología educacional [texto impreso] / Diana Aisenson, Autor ; José Antonio Castorina, Autor ; Nora Emilce Elichiry, Autor ; Y OTROS, Autor . - Buenos Aires : Noveduc, 2007 . - 272 Pág. - (Conjunciones ) .
ISSN : 18641
MFN Nº 18641

Clasificación:	Psicología Educacional
Palabras clave:	Psicología educacional,Investigación educativa,Psicopedagogía,epistemología,Modelos,orientación Vocacional,educabilidad,Representaciones sociales,psicología Genética,Schlemenson,Zimmerman,
Clasificación:	37.015 Psicología Educacional
Nota de contenido:	Prologo Elichiry Nora Las condiciones sociales de la investigacion y los modelos de explicacion Castorina, Jose Antonio De la orientacion vocacional a la psicologia de la orientacion. Desarrollo de una linea de investigacion a lo largo de 5 estudios. D. Alonso, D. Aisenson, G. Aisenson, S. Batlle, S. Davidzon, L. Legaspi, F. Monedero, D. Nicotra, V. Valenzuela y M. Vidondo. Estudio de la problematica vocacional de los estudiantes del ultimo año de la escuela media. Orientacion vocacional: Proyectos de vida, adquisicion de recursos personales y trabajo. Proyectos, estrategias y representaciones sociales de los jovenes sobre el estudio y el trabajo. Trayectorias educativas y laborales en jovenes. Trayectorias, insercion en contextos significativos y construccion identitaria de los jovenes. Enfoques, objetivos y practicas de la psicologia de la orientacion. Las transiciones de los jovenes desde la perspectiva de la psicologia de la orientacion. Aisenson, Diana B. Investigaciones sobre relaciones familia-escuela en aprendizajes cotidianos. Zimmerman, Mario. Introduccion. Elichiry, Nora Reflexiones sobre el boletin escolar. Zagdañki, Damian. La tele - entre familia y la escuela - Nakache, Debora. Replanteos entorno a nuevos y/o viejos espacios de mediacion escolar. Aizencang, Noemi y Maddonni, Patricia Familia-escuela en las practicas de cuidado y salud. Chardon, Maria Cristina. Comentario final Carli Sandra. Sobre el abordaje psicoeducativo de la educabilidad. Baquero, Ricardo Construccion de conocimiento en el aula. Lenzi, Alicia Investigaciones sobre la formacion de conocimientos sociales. Dos enfoques del conocimiento social: La ocnstruccion conceptual y las representacoines sociales. Una comparacion critica. Castorina, Jose Antonio Desarrollo conceptual del gobierno nacional. Lenzi, Alicia Una contribucion a la posible articulacion entre la psicologia genetica critica y la teoria de las representaciones sociales. Zubieta, Elena Desafios de la psicologia educacional: La adquisicion de conocimientos en el aula. Lenzi, Alicia Recontextualizacion educativa de la problematica ambiental: demandas para la psicologia educacional. Julia, Maria Teresa Investigaciones en clinica psicopedagogica. S. Sblemenson Continuidad y ruptura: Dilema para las transmiciones parentales. Wettengel, Luisa La produccion proyectiva grafica en la clinica psicopedagogica. Wald, Analia Analisis de la produccion discursiva en niños con problemas de simbolizacion. Alvarez, Patricia Lectura, produccion simbolica y procesos de subjetivacion. Cantu, Gustavo La autovaloracin de la capacidad para aprender ens ectores sociales marginados: ¿Desesperanza aprendida? De la cruz, Montserrat, Scheuer, Nora y Huarte, Maria Faustina