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Comprensión superficial y comprensión profunda: una falsa disyuntiva / Adriana Silvestri en Novedades Educativas, Nº 162 Año 16 (Junio 2004)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 162 Año 16 (Junio 2004) Título : Comprensión superficial y comprensión profunda: una falsa disyuntiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Silvestri, Autor Fecha de publicación: 2004 Idioma : Español (spa) [artículo] Comprensión superficial y comprensión profunda: una falsa disyuntiva [texto impreso] / Adriana Silvestri, Autor . - 2004. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 162 Año 16 (Junio 2004)