Título : | Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Nora Emilce Elichiry, Compilador | Editorial: | Buenos Aires : Manantial | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 196 Pág. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-500-081-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 37.015 Psicología Educacional | Nota de contenido: | Fracaso escolar: Acerca de convertir problemas socioeducativos en psicopedagogicos. Elichry, Nora
El arbol y el bosque. Una vuelta mas sobre el fracaso escolar.
Nogueira, Alicia
La escuela: entre lo universal y lo particular.
Maddonni, Patricia
Construir comprensiones compartidas en contextos escolares: el desafio de la diversidad.
Valdez, Daniel
El sentido comun de los maestros: algunos problemas.
Torrealba, Teresa
La perspectiva constructivista en la formacion docente.
Zimmerman, Mario A
Hacia un analisis de las relaciones entre psicologia y educacion desde la historia de la psicologia.
Scavino, Carolina
Bosquejos conceptuales sobre las instituciones.
Frigerio, Graciela
La psicologia de Vigotsky y las practicas educativas: Algunos conceptos que constituyen y contribuyen.
Aizencang, Noemi
Algunas ideas acerca del funcionamiento del sistema cognitivo desde la perspectiva psicogenetica.
Emilse, Diment
Perspectiva psicogenetica: revision de algunos conceptos basicos.
Bendersky, Betina
El aprendizaje de las perspectivas contextualistas.
Nakache, Debora
Curriculos de los autores.
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Aprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional [texto impreso] / Nora Emilce Elichiry, Compilador . - Buenos Aires : Manantial, 2009 . - 196 Pág. ISBN : 978-987-500-081-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 37.015 Psicología Educacional | Nota de contenido: | Fracaso escolar: Acerca de convertir problemas socioeducativos en psicopedagogicos. Elichry, Nora
El arbol y el bosque. Una vuelta mas sobre el fracaso escolar.
Nogueira, Alicia
La escuela: entre lo universal y lo particular.
Maddonni, Patricia
Construir comprensiones compartidas en contextos escolares: el desafio de la diversidad.
Valdez, Daniel
El sentido comun de los maestros: algunos problemas.
Torrealba, Teresa
La perspectiva constructivista en la formacion docente.
Zimmerman, Mario A
Hacia un analisis de las relaciones entre psicologia y educacion desde la historia de la psicologia.
Scavino, Carolina
Bosquejos conceptuales sobre las instituciones.
Frigerio, Graciela
La psicologia de Vigotsky y las practicas educativas: Algunos conceptos que constituyen y contribuyen.
Aizencang, Noemi
Algunas ideas acerca del funcionamiento del sistema cognitivo desde la perspectiva psicogenetica.
Emilse, Diment
Perspectiva psicogenetica: revision de algunos conceptos basicos.
Bendersky, Betina
El aprendizaje de las perspectivas contextualistas.
Nakache, Debora
Curriculos de los autores.
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