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/ Adriana Puiggrós
Título : | Corrientes educativas en la historia argentina. Tendencias, interpretaciones y debates : Tomo 2: Tradiciones, herencias y novedades desde la segunda mitad del siglo XX hasta la actualidad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Adriana Puiggrós, ; Darío Pulfer, ; Luz Albergucci, Autor | Editorial: | Buenos Aires : UNIPE | Fecha de publicación: | 2024 | Número de páginas: | 302 pág. | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-380-589-9 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 37:9 Historia de la Educación | Nota de contenido: | Parte 1: Tradiciones y novedades educativas, del peronismo clásico a fines del siglo XX.
Capitulo 1: Desarrollismo y organismo internacionales. Políticas, ideas y practicas educativas en la Argentina de los años 60. Autor: Hernan Mariano Amar.
Capitulo 2: El nacionalismo popular pedagógico en las décadas de 1960 y 1970. Autor: Sergio Friedemann.
Capitulo 3: Disparen contra la ley n*1420: Los ministros de las tres ultimas dictaduras y sus idea sobre la enseñanza primaria y el rol del Estado (1955-1983) Autor: Laura Graciela Rodriguez
Parte 2: Herencias y debates del siglo XXI
Capitulo 4: Previvencias del liberalismo educativo. Autor: Luz Albergucci
Capitulo 5: Neoliberalismo y organismos internacionales: su influencia en el campo educativo. Autor: Liliana Pascual
Capitulo 6: Futuro y pasado en los debates recientes sobre tecnología y educación. Las maquinas de enseñar digital-cognitivo. Autor: Emmanuel Montivero
Capitulo 7: La maquina de realidad insoportable Autor: Manuel Becerra
Capitulo 8: Posmarxismo, nacionalismo popular y educación. Autor: Roberto Follari
Capitulo 9: Entre modalidad y perspectiva: Las complejidades de la educación intercultural en Argentina. Autor: Laura Mombello y Maria Laura Diez
Capitulo 10: Educación popular. Aportes para pensar la construcción de un campo. Autor: Lidia Rodriguez y Denisse Garrido
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Corrientes educativas en la historia argentina. Tendencias, interpretaciones y debates : Tomo 2: Tradiciones, herencias y novedades desde la segunda mitad del siglo XX hasta la actualidad [texto impreso] / Adriana Puiggrós, ; Darío Pulfer, ; Luz Albergucci, Autor . - Buenos Aires : UNIPE, 2024 . - 302 pág. ISBN : 978-987-380-589-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 37:9 Historia de la Educación | Nota de contenido: | Parte 1: Tradiciones y novedades educativas, del peronismo clásico a fines del siglo XX.
Capitulo 1: Desarrollismo y organismo internacionales. Políticas, ideas y practicas educativas en la Argentina de los años 60. Autor: Hernan Mariano Amar.
Capitulo 2: El nacionalismo popular pedagógico en las décadas de 1960 y 1970. Autor: Sergio Friedemann.
Capitulo 3: Disparen contra la ley n*1420: Los ministros de las tres ultimas dictaduras y sus idea sobre la enseñanza primaria y el rol del Estado (1955-1983) Autor: Laura Graciela Rodriguez
Parte 2: Herencias y debates del siglo XXI
Capitulo 4: Previvencias del liberalismo educativo. Autor: Luz Albergucci
Capitulo 5: Neoliberalismo y organismos internacionales: su influencia en el campo educativo. Autor: Liliana Pascual
Capitulo 6: Futuro y pasado en los debates recientes sobre tecnología y educación. Las maquinas de enseñar digital-cognitivo. Autor: Emmanuel Montivero
Capitulo 7: La maquina de realidad insoportable Autor: Manuel Becerra
Capitulo 8: Posmarxismo, nacionalismo popular y educación. Autor: Roberto Follari
Capitulo 9: Entre modalidad y perspectiva: Las complejidades de la educación intercultural en Argentina. Autor: Laura Mombello y Maria Laura Diez
Capitulo 10: Educación popular. Aportes para pensar la construcción de un campo. Autor: Lidia Rodriguez y Denisse Garrido
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49062 | 37:9 PUI 14 T:2 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |