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/ María Eugenia Cabrera
Título : | El trabajo del educador. Desafíos desde una práctica crítica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | María Eugenia Cabrera, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Ministerio de Educación | Fecha de publicación: | 2011 | Colección: | Pensar y hacer educación en contextos de encierro | Número de páginas: | 132 Pág. | Il.: | il. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-00-0825-9 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 377 Formación Profesional | Nota de contenido: | Capítulo 1. La relación escuela-sociedad y la práctica docente.
Capítulo 2. Los educadores como trabajadores intelectuales.
Capítulo 3. Representaciones sociales y practicas docentes: el desafió de realizar "el inventario"
Capítulo 4. Practicas docentes y desafíos teórico-metodológicos. |
El trabajo del educador. Desafíos desde una práctica crítica [texto impreso] / María Eugenia Cabrera, Autor . - Buenos Aires : Ministerio de Educación, 2011 . - 132 Pág. : il.. - ( Pensar y hacer educación en contextos de encierro) . ISBN : 978-950-00-0825-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 377 Formación Profesional | Nota de contenido: | Capítulo 1. La relación escuela-sociedad y la práctica docente.
Capítulo 2. Los educadores como trabajadores intelectuales.
Capítulo 3. Representaciones sociales y practicas docentes: el desafió de realizar "el inventario"
Capítulo 4. Practicas docentes y desafíos teórico-metodológicos. |
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