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/ Jesús Valverde Molina
Título : | Educación y salud. Algunas reflexiones sobre las consecuencias del encierro | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jesús Valverde Molina, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Ministerio de Educación | Fecha de publicación: | 2011 | Colección: | Pensar y hacer educación en contextos de encierro | Número de páginas: | 112 Pág. | Il.: | il. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-00-0870-9 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 377 Formación Profesional | Nota de contenido: | Introduccion
PRIMERA PARTE
Capitulo 1. Marco teorico
1. Introduccion
2. Superar el concepto puramente sanitario
3. Promocion de la salud
4. Prerrequisitos para la salud
5. Elaboracion de una politica publica sana
Capitulo 2. Consecuencias del encierro, Aspectos somaticos, psicosomaticos y psicologicos
1. Consecuencias somaticas
2. Consecuencias psicosociales
3. Peculiaridades del internamiento penitenciario en las mujeres
Capitulo 3. La problematica de adicciones y el uso de drogas en el encierro
1. Aportaciones de la droga en la vida de la persona detenida
2. Consecuencias de la drogadiccion en la carcel
SEGUNDA PARTE
Capitulo 4. La educacion sexual integral en la modalidad de contextos de encierro
1. Un poco de historia
2.¿ Por que educacion sexual integral en la modalidad?
3. ¿ Por que educacion sexual integral en lugar de prevencion de ITS?
4. Develando algunas preguntas
5. ¿ Que criterios sustentan la ESI?
6. ¿Como pensar la ESI en la modalidad?
Capitulo 5. Estrategias educativas vinculadas a la promcion de la salud
1. La salud en los contextos de encierro. Docentes y alumnos
2. Taller de educacion fisica en unidades penitenciarias
Referencias bibliograficas |
Educación y salud. Algunas reflexiones sobre las consecuencias del encierro [texto impreso] / Jesús Valverde Molina, Autor . - Buenos Aires : Ministerio de Educación, 2011 . - 112 Pág. : il.. - ( Pensar y hacer educación en contextos de encierro) . ISBN : 978-950-00-0870-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 377 Formación Profesional | Nota de contenido: | Introduccion
PRIMERA PARTE
Capitulo 1. Marco teorico
1. Introduccion
2. Superar el concepto puramente sanitario
3. Promocion de la salud
4. Prerrequisitos para la salud
5. Elaboracion de una politica publica sana
Capitulo 2. Consecuencias del encierro, Aspectos somaticos, psicosomaticos y psicologicos
1. Consecuencias somaticas
2. Consecuencias psicosociales
3. Peculiaridades del internamiento penitenciario en las mujeres
Capitulo 3. La problematica de adicciones y el uso de drogas en el encierro
1. Aportaciones de la droga en la vida de la persona detenida
2. Consecuencias de la drogadiccion en la carcel
SEGUNDA PARTE
Capitulo 4. La educacion sexual integral en la modalidad de contextos de encierro
1. Un poco de historia
2.¿ Por que educacion sexual integral en la modalidad?
3. ¿ Por que educacion sexual integral en lugar de prevencion de ITS?
4. Develando algunas preguntas
5. ¿ Que criterios sustentan la ESI?
6. ¿Como pensar la ESI en la modalidad?
Capitulo 5. Estrategias educativas vinculadas a la promcion de la salud
1. La salud en los contextos de encierro. Docentes y alumnos
2. Taller de educacion fisica en unidades penitenciarias
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