Título :	Voces, experiencias y proyectos en la formación y el ejercicio docente
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Stella D'Ambrosio, Autor ; Sofía Dono Rubio, Autor ; Analía Gómez, Autor
Editorial:	Buenos Aires : Dunken
Fecha de publicación:	2016
Número de páginas:	144 Pág.
Il.:	il.
ISBN/ISSN/DL:	978-987-02-9180-0
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	378 Educación Superior
Nota de contenido:	Capítulo 1: Abordando la noción de trayectoria. Desde la investigación hacia la formación. Alliaud, Andrea Capítulo 2: Leer entre niños. La implementación de un programa de niños tutores en alfabetización en una comunidad qom. Dra. Renata Celia Rosemberg- Dra Florencia Alam Capítulo 3: " La infancia" en la mirada desde lxs maestrxs... Una investigación para debatir. Nora Graziano- Cristina Prieto Capítulo 4: Cuando los docentes investigan sus propias prácticas... Aportes para pensar la implicación y la ética. Stella D' Ambrosio- Sofía Dono Rubio- Analía Gómez- Mariana Lazzari Capítulo 5: Pareja pedagógica en Lengua y Literatura, primeros años. Eduardo Marcelo Soria- Sandra Garberi Capítulo 6: La enseñanza de la gramática desde un enfoque comunicativo, un desafío a resolver. Patricia Iglesias- Adriana Mestres- Claudia Toledo Capítulo 7: Relato de una experiencia extracurricular en nivel primario: Taller de resolución de problemas matemáticos. Gisela Serrano Capítulo 8: El espacio que nos rodea. La secuencia didáctica como organizadora del trabajo en el aula. Una experiencia de danzas en la escuela a partir del contenido "Espacio" Emilse Lanni Capítulo 9: "Haciendo música" un abordaje que contempla el papel creativo y recreativo que cumple la música en la formación docente. Alejandra María Carbajal Capítulo 10: El lugar de la praxis en la formación docente: Haciendo camino entre el saber y el hacer. Sofía Dono Rubio- Mariana Lazzari Capítulo 11: Abrir las puertas de los profesorados¿ Viajas para revivir tu pasado? o ¿ Viajas para encontrar tu futuro? Patricia Guijarrubia Capítulo 12: La escuela media recorre otros espacios. Maria José Nieto- Maria Gabriela de Antueno Capítulo 13: Conocer nuestro patrimonio: 2 experiencias de recorrido de edificios y monumentos de la Ciudad de Buenos Aires. Karina Marcela Quinteros. Capítulo 14: Vulnerabilidad infanto juvenil en el ámbito educativo: Herramientas para su abordaje. Susana M. Jacinto- Anabella P. Romano Capítulo 15: Ludoteca. Centro de recursos lúdicos para la formación docente. Patricia Alejandra Goicochea Capítulo 16: Recuperando historias de vida de las desparecidas del Normal 4. Nora Graziano. Capítulo 17: Uso del campus virtual en la ENS 4: Estado del arte y proyección a futuro. Mónica Gonzales Losa- Claudia Salio Capítulo 18: Ser docente en el jardín maternal; primeros desempeños laborales. Relatos sobre la experiencia de acompañamiento a docentes noveles en el profesorado de educación inicial. Rosa Garrido- Gloria Silberberg- Beatriz López- Stella D' Ambrosio- Ana Laura Martínez- Karina Purita

Voces, experiencias y proyectos en la formación y el ejercicio docente [texto impreso] / Stella D'Ambrosio, Autor ; Sofía Dono Rubio, Autor ; Analía Gómez, Autor . - Buenos Aires : Dunken, 2016 . - 144 Pág. : il.
ISBN : 978-987-02-9180-0
Idioma : Español (spa)

Clasificación:

378 Educación Superior

Nota de contenido:

Capítulo 1: Abordando la noción de trayectoria. Desde la investigación hacia la formación. Alliaud, Andrea Capítulo 2: Leer entre niños. La implementación de un programa de niños tutores en alfabetización en una comunidad qom. Dra. Renata Celia Rosemberg- Dra Florencia Alam Capítulo 3: " La infancia" en la mirada desde lxs maestrxs... Una investigación para debatir. Nora Graziano- Cristina Prieto Capítulo 4: Cuando los docentes investigan sus propias prácticas... Aportes para pensar la implicación y la ética. Stella D' Ambrosio- Sofía Dono Rubio- Analía Gómez- Mariana Lazzari Capítulo 5: Pareja pedagógica en Lengua y Literatura, primeros años. Eduardo Marcelo Soria- Sandra Garberi Capítulo 6: La enseñanza de la gramática desde un enfoque comunicativo, un desafío a resolver. Patricia Iglesias- Adriana Mestres- Claudia Toledo Capítulo 7: Relato de una experiencia extracurricular en nivel primario: Taller de resolución de problemas matemáticos. Gisela Serrano Capítulo 8: El espacio que nos rodea. La secuencia didáctica como organizadora del trabajo en el aula. Una experiencia de danzas en la escuela a partir del contenido "Espacio" Emilse Lanni Capítulo 9: "Haciendo música" un abordaje que contempla el papel creativo y recreativo que cumple la música en la formación docente. Alejandra María Carbajal Capítulo 10: El lugar de la praxis en la formación docente: Haciendo camino entre el saber y el hacer. Sofía Dono Rubio- Mariana Lazzari Capítulo 11: Abrir las puertas de los profesorados¿ Viajas para revivir tu pasado? o ¿ Viajas para encontrar tu futuro? Patricia Guijarrubia Capítulo 12: La escuela media recorre otros espacios. Maria José Nieto- Maria Gabriela de Antueno Capítulo 13: Conocer nuestro patrimonio: 2 experiencias de recorrido de edificios y monumentos de la Ciudad de Buenos Aires. Karina Marcela Quinteros. Capítulo 14: Vulnerabilidad infanto juvenil en el ámbito educativo: Herramientas para su abordaje. Susana M. Jacinto- Anabella P. Romano Capítulo 15: Ludoteca. Centro de recursos lúdicos para la formación docente. Patricia Alejandra Goicochea Capítulo 16: Recuperando historias de vida de las desparecidas del Normal 4. Nora Graziano. Capítulo 17: Uso del campus virtual en la ENS 4: Estado del arte y proyección a futuro. Mónica Gonzales Losa- Claudia Salio Capítulo 18: Ser docente en el jardín maternal; primeros desempeños laborales. Relatos sobre la experiencia de acompañamiento a docentes noveles en el profesorado de educación inicial. Rosa Garrido- Gloria Silberberg- Beatriz López- Stella D' Ambrosio- Ana Laura Martínez- Karina Purita