Documentos disponibles dentro de esta colección

La planificación didáctica en el Jardín de Infantes. Las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didáctica. El juego trabajo / Laura Pitluk

Público ISBD Título : La planificación didáctica en el Jardín de Infantes. Las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didáctica. El juego trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Pitluk, Autor Editorial: Rosario : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2008 Colección: Educación Inicial Número de páginas: 208 Pág ISBN/ISSN/DL: 17936 Nota general: MFN Nº 17936 Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.3 Educación Inicial La planificación didáctica en el Jardín de Infantes. Las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didáctica. El juego trabajo [texto impreso] / Laura Pitluk, Autor . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2008 . - 208 Pág. - (Educación Inicial) . ISSN : 17936 MFN Nº 17936 Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 372.3 Educación Inicial

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
34506	372.3 PIT Ej: 2	Monografía	Biblioteca principal	Educación Inicial	Disponible

TIC y educación inicial / Ana María Rolandi

Público ISBD Título : TIC y educación inicial : desafíos de una práctica "digital" en el Jardín de Infantes Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Rolandi, Autor Editorial: Rosario : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2012 Colección: Educación Inicial Número de páginas: 176 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-950-8086-74-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL TECNOLOGIA Palabras clave: TIC, DIGITAL, JARDÍN DE INFANTES Clasificación: 372.3 Educación Inicial TIC y educación inicial : desafíos de una práctica "digital" en el Jardín de Infantes [texto impreso] / Ana María Rolandi, Autor . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2012 . - 176 p. : il.. - (Educación Inicial) . ISBN : 978-950-8086-74-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL TECNOLOGIA Palabras clave: TIC, DIGITAL, JARDÍN DE INFANTES Clasificación: 372.3 Educación Inicial

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
39928	372.3 ROL	Monografía	Biblioteca principal	Educación	Disponible

¿Cómo aprendemos y cómo enseñamos la narración oral? / Graciela Pellizzari de Sosa Rojas

Público ISBD Título : ¿Cómo aprendemos y cómo enseñamos la narración oral? : Propuestas, testimonios y reflexiones acerca de la técnica de contar cuentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Pellizzari de Sosa Rojas, Compilador ; Carmen Bártolo, Autor ; Nora Fonollosa, Autor Editorial: Rosario : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2015 Colección: Educación Inicial Número de páginas: 164 pág. ISBN/ISSN/DL: 978-950-8088-98-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.3 Educación Inicial ¿Cómo aprendemos y cómo enseñamos la narración oral? : Propuestas, testimonios y reflexiones acerca de la técnica de contar cuentos [texto impreso] / Graciela Pellizzari de Sosa Rojas, Compilador ; Carmen Bártolo, Autor ; Nora Fonollosa, Autor . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2015 . - 164 pág.. - (Educación Inicial) . ISBN : 978-950-8088-98-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.3 Educación Inicial

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar

La educación sexual integral(ESI) en el Nivel Inicial / Gabriela Ramos

Público ISBD Título : La educación sexual integral(ESI) en el Nivel Inicial : Propuestas para seguir aprendiendo Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Ramos, Compilador ; Liliana Maltz, Autor ; Silvia Portas, Autor Editorial: Rosario : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2017 Colección: Educación Inicial Número de páginas: 220 pág. ISBN/ISSN/DL: 978-950-8089-53-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.3 Educación Inicial La educación sexual integral(ESI) en el Nivel Inicial : Propuestas para seguir aprendiendo [texto impreso] / Gabriela Ramos, Compilador ; Liliana Maltz, Autor ; Silvia Portas, Autor . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2017 . - 220 pág.. - (Educación Inicial) . ISBN : 978-950-8089-53-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.3 Educación Inicial

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar

Las propuestas educativas y las secuencias didácticas en el Jardín Maternal / Laura Pitluk

Público ISBD Título : Las propuestas educativas y las secuencias didácticas en el Jardín Maternal : Desafíos de enseñar desde diversos espacios de calidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Pitluk, ; Mónica Fernández Pais, Autor ; Patricia Leñero, Autor Editorial: Rosario : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2016 Colección: Educación Inicial Número de páginas: 368 pág. ISBN/ISSN/DL: 978-950-8089-15-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.3 Educación Inicial Las propuestas educativas y las secuencias didácticas en el Jardín Maternal : Desafíos de enseñar desde diversos espacios de calidad [texto impreso] / Laura Pitluk, ; Mónica Fernández Pais, Autor ; Patricia Leñero, Autor . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2016 . - 368 pág.. - (Educación Inicial) . ISBN : 978-950-8089-15-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.3 Educación Inicial

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar

Espacio habitado / Daniel Calmels

Permalink