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Autonomía moral, participación democrática y cuidado del otro / Carlos Cullen

Público ISBD Título : Autonomía moral, participación democrática y cuidado del otro Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Cullen, Autor Editorial: Buenos Aires : Noveduc Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 160 Pág ISBN/ISSN/DL: 19355 Nota general: MFN Nº 19355 Clasificación: Política Educacional Clasificación: 37.014 Política Educacional Autonomía moral, participación democrática y cuidado del otro [texto impreso] / Carlos Cullen, Autor . - Buenos Aires : Noveduc, 2004 . - 160 Pág. ISSN : 19355 MFN Nº 19355 Clasificación: Política Educacional Clasificación: 37.014 Política Educacional

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35723	37.014 CUL	Monografía	Biblioteca principal	Educación	Disponible

Autonomía moral, participación democrática y cuidado del otro. Bases para un currículo de formación ética y ciudadana / Carlos Cullen

Público ISBD Título : Autonomía moral, participación democrática y cuidado del otro. Bases para un currículo de formación ética y ciudadana Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Cullen, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 146 Pág ISBN/ISSN/DL: 19480 Nota general: MFN Nº 19480 Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación Autonomía moral, participación democrática y cuidado del otro. Bases para un currículo de formación ética y ciudadana [texto impreso] / Carlos Cullen, Autor . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 1996 . - 146 Pág. ISSN : 19480 MFN Nº 19480 Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación

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Crítica de las razones de educar / Carlos Cullen

Público ISBD Título : Crítica de las razones de educar : Temas de filosofía de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Cullen, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1997 Colección: Cuestiones de Educación N°15 Número de páginas: 260 Pág Il.: il ISBN/ISSN/DL: 396 Nota general: MFN Nº 396 Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Palabras clave: Teoría y filosofía de la educación,Enseñanza Primaria,Psicopedagogía, Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación Crítica de las razones de educar : Temas de filosofía de la educación [texto impreso] / Carlos Cullen, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1997 . - 260 Pág : il. - (Cuestiones de Educación N°15) . ISSN : 396 MFN Nº 396 Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Palabras clave: Teoría y filosofía de la educación,Enseñanza Primaria,Psicopedagogía, Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación

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27638	37.01 CUL	Monografía	Biblioteca principal	Educación	Disponible
31298	37.01 CUL Ej. 2	Monografía	Biblioteca principal	Educación	Disponible
40804	37.01 CUL Ej. 3	Monografía	Biblioteca principal	Educación	Excluido de préstamo

Críticas de las razones de educar. Temas de filosofía de la educación / Carlos Cullen

Público ISBD Título : Críticas de las razones de educar. Temas de filosofía de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Cullen, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 260 Pág ISBN/ISSN/DL: 17945 Nota general: MFN Nº 17945 Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación Críticas de las razones de educar. Temas de filosofía de la educación [texto impreso] / Carlos Cullen, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2008 . - 260 Pág. ISSN : 17945 MFN Nº 17945 Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación

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Entrañas éticas de la identidad docente / Carlos Cullen

Público ISBD Título : Entrañas éticas de la identidad docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Cullen, Autor Editorial: Buenos Aires : La Crujía Fecha de publicación: 2009 Colección: Docencia Subcolección: ¿Qué pensamos sobre...? Número de páginas: 155 Pág. ISBN/ISSN/DL: 978-987-601-085-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: E.P- Educación Popular Entrañas éticas de la identidad docente [texto impreso] / Carlos Cullen, Autor . - Buenos Aires : La Crujía, 2009 . - 155 Pág.. - (Docencia. ¿Qué pensamos sobre...?) . ISBN : 978-987-601-085-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: E.P- Educación Popular

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Perfiles ético-políticos de la educación / Carlos Cullen

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Valores y escuela: algunas sugerencias críticas / Carlos Cullen en Novedades Educativas, Nº 129 Año 13 (Septiembre 2001)

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