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Centro de Documentación e Información "Manuel Ugarte"

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Editorial Ministerio de Educación y Cultura de España.

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Programa Evaluación de la Calidad de la Educación.

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Bancos de información Parte 1 / Instituto Nacional de Calidad y Evaluación

Público

ISBD

Título : Bancos de información Parte 1 : Selección de Bibliografía sobre Evaluación Educativa.
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Instituto Nacional de Calidad y Evaluación, Autor ; Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor
Editorial: . : Ministerio de Educación y Cultura de España.
Número de páginas: 277 Pág
ISBN/ISSN/DL: 3431
Nota general: MFN Nº 3431
Clasificación: ESTANTERÍA ABIERTA
Clasificación: ESTANTERIA ABIERTA Estantería abierta. Estantería abierta.

Bancos de información Parte 1 : Selección de Bibliografía sobre Evaluación Educativa. [texto impreso] / Instituto Nacional de Calidad y Evaluación, Autor ; Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor . - . : Ministerio de Educación y Cultura de España., [s.d.] . - 277 Pág.
ISSN : 3431
MFN Nº 3431
Clasificación: ESTANTERÍA ABIERTA
Clasificación: ESTANTERIA ABIERTA Estantería abierta. Estantería abierta.

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Bancos de información Parte 2 / Instituto Nacional de Calidad y Evaluación

Público

ISBD

Título : Bancos de información Parte 2 : Publicaciones de Evaluación Educativa.
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Instituto Nacional de Calidad y Evaluación, Autor ; Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor
Editorial: . : Ministerio de Educación y Cultura de España.
Colección: Programa Evaluación de la Calidad de la Educación.
Número de páginas: 248 Pág
ISBN/ISSN/DL: 3432
Nota general: MFN Nº 3432
Clasificación: ESTANTERÍA ABIERTA
Clasificación: ESTANTERIA ABIERTA Estantería abierta. Estantería abierta.

Bancos de información Parte 2 : Publicaciones de Evaluación Educativa. [texto impreso] / Instituto Nacional de Calidad y Evaluación, Autor ; Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor . - . : Ministerio de Educación y Cultura de España., [s.d.] . - 248 Pág. - (Programa Evaluación de la Calidad de la Educación.) .
ISSN : 3432
MFN Nº 3432
Clasificación: ESTANTERÍA ABIERTA
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Curso de Formación de Profesores de Ciencias / Ministerio de Eduación y Cultura (España)

Público

ISBD

Título : Curso de Formación de Profesores de Ciencias : Seres Vivos. 1. Diversidad y unidad de los seres vivos.
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor ; Ministerio de Educación de la Nación (Argentina), Autor ; Ministerio de Educación (Cuba), Autor
Editorial: . : Ministerio de Educación y Cultura de España.
Fecha de publicación: 1996
Número de páginas: 76 Pág
Il.: il
ISBN/ISSN/DL: 3888
Nota general: MFN Nº 3888
Clasificación: Didácticas Especiales
Clasificación: 37.021 Didácticas Especiales
Nota de contenido: Curso a distancia para la Televisión Educativa Iberoamericana.

Curso de Formación de Profesores de Ciencias : Seres Vivos. 1. Diversidad y unidad de los seres vivos. [texto impreso] / Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor ; Ministerio de Educación de la Nación (Argentina), Autor ; Ministerio de Educación (Cuba), Autor . - . : Ministerio de Educación y Cultura de España., 1996 . - 76 Pág : il.
ISSN : 3888
MFN Nº 3888
Clasificación: Didácticas Especiales
Clasificación: 37.021 Didácticas Especiales
Nota de contenido: Curso a distancia para la Televisión Educativa Iberoamericana.

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30474 37.021 MIN 5 Monografía Biblioteca principal Educación Disponible

Curso de Formación de Profesores de Ciencias / Ministerio de Eduación y Cultura (España)

Público

ISBD

Título : Curso de Formación de Profesores de Ciencias : Seres vivos. 2. De la célula a los organismos.
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor ; Ministerio de Educación de la Nación (Argentina), Autor ; Ministerio de Educación (Cuba), Autor
Editorial: . : Ministerio de Educación y Cultura de España.
Fecha de publicación: 1996
Número de páginas: 68 Pág
Il.: il
ISBN/ISSN/DL: 3889
Nota general: MFN Nº 3889
Clasificación: Didácticas Especiales
Clasificación: 37.021 Didácticas Especiales
Nota de contenido: Curso a distancia para la Televisión Educativa Iberoamericana.

Curso de Formación de Profesores de Ciencias : Seres vivos. 2. De la célula a los organismos. [texto impreso] / Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor ; Ministerio de Educación de la Nación (Argentina), Autor ; Ministerio de Educación (Cuba), Autor . - . : Ministerio de Educación y Cultura de España., 1996 . - 68 Pág : il.
ISSN : 3889
MFN Nº 3889
Clasificación: Didácticas Especiales
Clasificación: 37.021 Didácticas Especiales
Nota de contenido: Curso a distancia para la Televisión Educativa Iberoamericana.

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30475 37.021 MIN 5 EJ:2 Monografía Biblioteca principal Educación Disponible

Curso de Formación de Profesores de Ciencias / Ministerio de Eduación y Cultura (España)

Público

ISBD

Título : Curso de Formación de Profesores de Ciencias : Seres vivos. 3. Necesidad de ordenar la diversidad.
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor ; Ministerio de Educación de la Nación (Argentina), Autor ; Ministerio de Educación (Cuba), Autor
Editorial: . : Ministerio de Educación y Cultura de España.
Fecha de publicación: 1996
Número de páginas: 53 Pág
Il.: il
ISBN/ISSN/DL: 3890
Nota general: MFN Nº 3890
Clasificación: Didácticas Especiales
Clasificación: 37.021 Didácticas Especiales
Nota de contenido: Curso a distancia para la Televisión Educativa Iberoamericana.

Curso de Formación de Profesores de Ciencias : Seres vivos. 3. Necesidad de ordenar la diversidad. [texto impreso] / Ministerio de Eduación y Cultura (España), Autor ; Ministerio de Educación de la Nación (Argentina), Autor ; Ministerio de Educación (Cuba), Autor . - . : Ministerio de Educación y Cultura de España., 1996 . - 53 Pág : il.
ISSN : 3890
MFN Nº 3890
Clasificación: Didácticas Especiales
Clasificación: 37.021 Didácticas Especiales
Nota de contenido: Curso a distancia para la Televisión Educativa Iberoamericana.

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30476 37.021 MIN 5 EJ:3 Monografía Biblioteca principal Educación Disponible

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