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Colección Lectura y escritura
- Editorial : Novedades Educativas
- ISSN : sin ISSN
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Refinar búsquedaTextos, tejidos y tramas en el taller de lectura y escritura. El piolín y los nudos / Elena Stapich
Título : Textos, tejidos y tramas en el taller de lectura y escritura. El piolín y los nudos Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Stapich, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2008 Colección: Lectura y escritura Número de páginas: 168 Pág ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-224-4 Nota general: MFN Nº 17616 Palabras clave: Hermida,Segretín,Stapich,Perez,Troglia,Cañón,Piccio,Vital,Taller,Lectura,Escritura,EGB,Relatos,lectores,Mitología,Monstruos,Fantasmas,Gigantes,Paratexto, Clasificación: 37.021:8 Didáctica de la Lengua Textos, tejidos y tramas en el taller de lectura y escritura. El piolín y los nudos [texto impreso] / Elena Stapich, Autor . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2008 . - 168 Pág. - (Lectura y escritura) .
ISBN : 978-987-538-224-4
MFN Nº 17616
Palabras clave: Hermida,Segretín,Stapich,Perez,Troglia,Cañón,Piccio,Vital,Taller,Lectura,Escritura,EGB,Relatos,lectores,Mitología,Monstruos,Fantasmas,Gigantes,Paratexto, Clasificación: 37.021:8 Didáctica de la Lengua Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 34272 37.021:8 STA Revista Biblioteca principal Educación Disponible Para argumentar mejor. Lectura comprensiva y producción escrita. Estrategias de comprensión y elaboración de argumentos / Norma Matteucci
Título : Para argumentar mejor. Lectura comprensiva y producción escrita. Estrategias de comprensión y elaboración de argumentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Norma Matteucci, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2008 Colección: Lectura y escritura Número de páginas: 112 Pág ISBN/ISSN/DL: 17617 Nota general: MFN Nº 17617 Clasificación: Dirección de Primaria Palabras clave: Comprensión lectora,Texto argumentativo,Argumentación,Discurso,Periodismo,Producción escrita,Historieta,Enunciación,Subjetivemas,Polifonía,Publicidad,Cine,Opinión, Clasificación: D.P. Dirección de primaria Para argumentar mejor. Lectura comprensiva y producción escrita. Estrategias de comprensión y elaboración de argumentos [texto impreso] / Norma Matteucci, Autor . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2008 . - 112 Pág. - (Lectura y escritura) .
ISSN : 17617
MFN Nº 17617
Clasificación: Dirección de Primaria Palabras clave: Comprensión lectora,Texto argumentativo,Argumentación,Discurso,Periodismo,Producción escrita,Historieta,Enunciación,Subjetivemas,Polifonía,Publicidad,Cine,Opinión, Clasificación: D.P. Dirección de primaria Ejemplares
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