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Editorial Miño y Dávila
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Refinar búsquedaSociología de la educación. Corrientes contemporáneas / Carlos Alberto Torres
Título : Sociología de la educación. Corrientes contemporáneas Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Alberto Torres, ; Guillermo Gónzalez Rivera, ; Campusano Volpe, Autor ; Martín Carnoy, Autor ; C. Gómez, Autor Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 333 Pág ISBN/ISSN/DL: 437 Nota general: MFN Nº 437 Clasificación: Sociología de la Educación Palabras clave: Sociología,Psicopedagogía,Enseñanza Primaria,Enseñanza preescolar, Clasificación: 37.016 Sociología de la Educación Sociología de la educación. Corrientes contemporáneas [texto impreso] / Carlos Alberto Torres, ; Guillermo Gónzalez Rivera, ; Campusano Volpe, Autor ; Martín Carnoy, Autor ; C. Gómez, Autor . - Buenos Aires : Miño y Dávila, 1994 . - 333 Pág.
ISSN : 437
MFN Nº 437
Clasificación: Sociología de la Educación Palabras clave: Sociología,Psicopedagogía,Enseñanza Primaria,Enseñanza preescolar, Clasificación: 37.016 Sociología de la Educación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27677 37.016 TOR,37.016 EJ:2 Monografía Biblioteca principal Educación Disponible 27680 37.016 TOR,37.016 EJ:2 Monografía Biblioteca principal Educación Disponible 28991 37.016 TOR,37.016 EJ:2 Monografía Biblioteca principal Educación Disponible Hacia una didáctica de lo grupal / Marta Souto de Asch
Título : Hacia una didáctica de lo grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Souto de Asch, Autor Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 335 Pág ISBN/ISSN/DL: 1066 Nota general: MFN Nº 1066 Clasificación: Psicología Social Palabras clave: Didáctica general,Psicología Social,Enseñanza Primaria,Psicopedagogía, Clasificación: 159.91 Psicología social Hacia una didáctica de lo grupal [texto impreso] / Marta Souto de Asch, Autor . - Buenos Aires : Miño y Dávila, 1993 . - 335 Pág.
ISSN : 1066
MFN Nº 1066
Clasificación: Psicología Social Palabras clave: Didáctica general,Psicología Social,Enseñanza Primaria,Psicopedagogía, Clasificación: 159.91 Psicología social Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25815 159.91 SOU Monografía Biblioteca principal Psicología Excluido de préstamo 28390 159.91 SOU Monografía Biblioteca principal Psicología Disponible 35599 159.91 SOU Ej.2 Monografía Biblioteca principal Psicología Disponible Currículum:crisis, mito y perspectivas / Alicia de Alba
Título : Currículum:crisis, mito y perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia de Alba, Autor Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 143 Pág ISBN/ISSN/DL: 1219 Nota general: MFN Nº 1219 Clasificación: Política Educacional Palabras clave: Política Educativa,Enseñanza Primaria, Clasificación: 37.014 Política Educacional Currículum:crisis, mito y perspectivas [texto impreso] / Alicia de Alba, Autor . - Buenos Aires : Miño y Dávila, 1995 . - 143 Pág.
ISSN : 1219
MFN Nº 1219
Clasificación: Política Educacional Palabras clave: Política Educativa,Enseñanza Primaria, Clasificación: 37.014 Política Educacional Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26188 37.014 ALBA Monografía Biblioteca principal Educación Disponible Maestros / Andrea Alliaud
Título : Maestros : Formación, práctica y transformación escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Alliaud, Autor ; Laura Duschatzky, Autor Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 327 Pág i Il.: il ISBN/ISSN/DL: 1268 Nota general: MFN Nº 1268 Clasificación: Educación Superior Palabras clave: Enseñanza Primaria,E.G.B., Clasificación: 378 Educación Superior Nota de contenido: 1. Presentacion
2. Introduccion
3. Articulos seleccionados
Lerena Carlos: El oficio del maestro
Tenti Emilio: El oficio del maestro. Contradicciones iniciales
Gimeno Sacristan Jose: Profesionalizacion docente y cambio educativo
Carrizales Retamoza Cesar: Alineacion y cambio en la practica docente
Giroux, Henry y Aronowitz Stanely: La enseñanza y el rol del intelectual transformador
Popkewitz, Thomas y Lind, Kathryn: Incentivos docente como reforma: Trabajo docente y cambios en los mecanismos de control en educacion
Batallan, Graciela y Garcia, Fernando: La especificidad del trabajo docente y la transformacion escolar
Varela, Julia y Ortega, Felix: Las escuelas univeristarias de Magisterio en el marco del actual sistema educativo
Zeichner, Kenneth y Liston Daniel: Formando maestros reflexivos
Barrow, Robbin: Formacion de maestros: teoria practica
4. Bibliografia de referencia sobre el tema de docencia
5. Investigaciones realizadas en ArgentinaMaestros : Formación, práctica y transformación escolar [texto impreso] / Andrea Alliaud, Autor ; Laura Duschatzky, Autor . - Buenos Aires : Miño y Dávila, 1992 . - 327 Pág i : il.
ISSN : 1268
MFN Nº 1268
Clasificación: Educación Superior Palabras clave: Enseñanza Primaria,E.G.B., Clasificación: 378 Educación Superior Nota de contenido: 1. Presentacion
2. Introduccion
3. Articulos seleccionados
Lerena Carlos: El oficio del maestro
Tenti Emilio: El oficio del maestro. Contradicciones iniciales
Gimeno Sacristan Jose: Profesionalizacion docente y cambio educativo
Carrizales Retamoza Cesar: Alineacion y cambio en la practica docente
Giroux, Henry y Aronowitz Stanely: La enseñanza y el rol del intelectual transformador
Popkewitz, Thomas y Lind, Kathryn: Incentivos docente como reforma: Trabajo docente y cambios en los mecanismos de control en educacion
Batallan, Graciela y Garcia, Fernando: La especificidad del trabajo docente y la transformacion escolar
Varela, Julia y Ortega, Felix: Las escuelas univeristarias de Magisterio en el marco del actual sistema educativo
Zeichner, Kenneth y Liston Daniel: Formando maestros reflexivos
Barrow, Robbin: Formacion de maestros: teoria practica
4. Bibliografia de referencia sobre el tema de docencia
5. Investigaciones realizadas en ArgentinaReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26253 377 ALL Monografía Biblioteca principal Educación Disponible La escuela pública / Cecilia Braslavsky
Título : La escuela pública Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Braslavsky, Autor ; Nora Krawczyk, Autor Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 59 Pág Il.: il ISBN/ISSN/DL: 1298 Nota general: MFN Nº 1298 Clasificación: Política Educacional Palabras clave: Política educacional,Enseñanza Primaria, Clasificación: 37.014 Política Educacional La escuela pública [texto impreso] / Cecilia Braslavsky, Autor ; Nora Krawczyk, Autor . - Buenos Aires : Miño y Dávila, 1988 . - 59 Pág : il.
ISSN : 1298
MFN Nº 1298
Clasificación: Política Educacional Palabras clave: Política educacional,Enseñanza Primaria, Clasificación: 37.014 Política Educacional Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26168 37.014 BRA Monografía Biblioteca principal Educación Disponible Conducción educativa y calidad de la enseñanza media / Cecilia Braslavsky
PermalinkCurrículum presente, ciencia ausente / Graciela Frigerio
PermalinkLa discriminación educativa en Argentina / Cecilia Braslavsky
PermalinkFormación de profesores / Cecilia Braslavsky
PermalinkUniversidades y Profesiones. Crisis y Alternativas. / Víctor Gómez Campo
PermalinkInteractuar y conocer / Nancy Bell
PermalinkLa educación secundaria antes y después de la Reforma / Graciela C. Riquelme
PermalinkPolíticas de educación. Razones de una pasión / Ana Vitar
PermalinkNiñez, pedagogía y política : transformaciones de los discursos acerca de la infancia en la historia de la educación argentina [1880-1955] / Sandra Carli
PermalinkEducación popular : crisis y perspectivas / Moacir Gadotti
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