Centro de Documentación e Información "Manuel Ugarte"
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Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsquedaHistoria de la Educación Argentina / Manuel Horacio Solari
Título : Historia de la Educación Argentina Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Horacio Solari, Autor Mención de edición: 11 Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1987 Colección: Biblioteca del educador contemporáneo Número de páginas: 247 Pág ISBN/ISSN/DL: 17584 Nota general: MFN Nº 17584 Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: Época colonial,Educación desde el período revolucionario(1810) hasta la reacción antipositivista(1943), Clasificación: 37.24 Educación Historia de la Educación Argentina [texto impreso] / Manuel Horacio Solari, Autor . - 11 . - Buenos Aires : Paidós, 1987 . - 247 Pág. - (Biblioteca del educador contemporáneo) .
ISSN : 17584
MFN Nº 17584
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: Época colonial,Educación desde el período revolucionario(1810) hasta la reacción antipositivista(1943), Clasificación: 37.24 Educación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 45927 37:9 SOL Monografía Biblioteca principal Educación Disponible 18397 37.24/19,37.24/20 Monografía Biblioteca principal Educación Disponible Historia de la Educación Argentina / Manuel Horacio Solari
Título : Historia de la Educación Argentina Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Horacio Solari, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1949 Número de páginas: 287 Pág ISBN/ISSN/DL: 17585 Nota general: MFN Nº 17585 Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: Educación:Colonias españolas, virreinato del Río de la Plata, período revolucionario, período de la anarquía, época positivista y contemporánea, Clasificación: 37.24 Educación Historia de la Educación Argentina [texto impreso] / Manuel Horacio Solari, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1949 . - 287 Pág.
ISSN : 17585
MFN Nº 17585
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: Educación:Colonias españolas, virreinato del Río de la Plata, período revolucionario, período de la anarquía, época positivista y contemporánea, Clasificación: 37.24 Educación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5413 37.24/21 Monografía Biblioteca principal Educación Disponible Violencia y escuela / Julieta Imberti
Título : Violencia y escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Julieta Imberti, Compilador Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2001 Colección: Cuestiones de Educación Número de páginas: 206 Pág ISBN/ISSN/DL: 17867 Nota general: MFN Nº 17867 Clasificación: Sociología de la Educación Clasificación: 37.016 Sociología de la Educación Violencia y escuela [texto impreso] / Julieta Imberti, Compilador . - Buenos Aires : Paidós, 2001 . - 206 Pág. - (Cuestiones de Educación) .
ISSN : 17867
MFN Nº 17867
Clasificación: Sociología de la Educación Clasificación: 37.016 Sociología de la Educación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 34469 37.016 IMB Monografía Biblioteca principal Educación Disponible La formación de maestros y profesores: hoja de ruta / Gabriela Diker
Título : La formación de maestros y profesores: hoja de ruta Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Diker, Autor ; Flavia Terigi, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 298 Pág ISBN/ISSN/DL: 17944 Nota general: MFN Nº 17944 Clasificación: Educación Superior Clasificación: 378 Educación Superior La formación de maestros y profesores: hoja de ruta [texto impreso] / Gabriela Diker, Autor ; Flavia Terigi, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2008 . - 298 Pág.
ISSN : 17944
MFN Nº 17944
Clasificación: Educación Superior Clasificación: 378 Educación Superior Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 34513 378 DIK Monografía Biblioteca principal Educación Disponible Críticas de las razones de educar. Temas de filosofía de la educación / Carlos Cullen
Título : Críticas de las razones de educar. Temas de filosofía de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Cullen, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 260 Pág ISBN/ISSN/DL: 17945 Nota general: MFN Nº 17945 Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación Críticas de las razones de educar. Temas de filosofía de la educación [texto impreso] / Carlos Cullen, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 2008 . - 260 Pág.
ISSN : 17945
MFN Nº 17945
Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 34514 37.01 CUL Monografía Biblioteca principal Educación Disponible El oficio de enseñar. Condiciones y contextos / Edith Litwin
PermalinkTatuados por los medios. Dilemas de la educación en la era digital / Silvia Bacher
PermalinkProyectos de orientación y tutoría. Enfoques y propuesta para el cambio en la escuela / Marcelo Krichesky
PermalinkViolencia y escuela. Miradas y propuestas concretas / Julieta Imberti
PermalinkTest de relaciones objetales / Herbert Phillipson
PermalinkTest de inteligencia para niños WISC-III Manual / David Weschler
PermalinkWAIS III. Escala de Inteligencia para adultos. Manual de administración y puntuación / David Weschler
PermalinkEl proceso de convertirse en persona. Mi técnica terapéutica / Carl R. Rogers
PermalinkPsicoterapia centrada en el cliente. Práctica, implicaciones y teoría / Carl R. Rogers
PermalinkLa consturcción del conocimiento escolar / María José Rodrigo
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