Documentos disponibles escritos por este autor

Evaluación, innovaciones y cuestionamientos: opinan los expertos / Graham Orpwood en Novedades Educativas, Nº 176 Año 17 (Agosto 2005)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 176 Año 17 (Agosto 2005) Título : Evaluación, innovaciones y cuestionamientos: opinan los expertos Tipo de documento: texto impreso Autores: Graham Orpwood, Autor ; Margarita Poggi, Autor ; Jorge Fasce, Autor ; Alberto Martínez Boom, Autor ; Carlos Ornelas, Autor ; Gary Anderson, Autor Fecha de publicación: 2005 Idioma : Español (spa) [artículo] Evaluación, innovaciones y cuestionamientos: opinan los expertos [texto impreso] / Graham Orpwood, Autor ; Margarita Poggi, Autor ; Jorge Fasce, Autor ; Alberto Martínez Boom, Autor ; Carlos Ornelas, Autor ; Gary Anderson, Autor . - 2005. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 176 Año 17 (Agosto 2005)

Nosotros Educadores / Jorge Fasce

Público ISBD Título : Nosotros Educadores : De los problemas de un oficio Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Fasce, Autor ; Rolando Martiñá, Autor Editorial: Buenos Aires. : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1989 Colección: Enfoques en Educación Número de páginas: 103 Pág Il.: il ISBN/ISSN/DL: 1701 Nota general: MFN Nº 1701 Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación Nosotros Educadores : De los problemas de un oficio [texto impreso] / Jorge Fasce, Autor ; Rolando Martiñá, Autor . - Buenos Aires. : Miño y Dávila, 1989 . - 103 Pág : il. - (Enfoques en Educación) . ISSN : 1701 MFN Nº 1701 Clasificación: Teoría y Filosofía de la Educación Clasificación: 37.01 Teoría y Filosofía de la Educación

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
26157	37.01 FAS	Monografía	Biblioteca principal	Educación	Disponible

La sala teatral como metáfora del aula / Jorge Fasce en Novedades Educativas, Nº 293 Año 27 (Mayo 2015)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 293 Año 27 (Mayo 2015) Título : La sala teatral como metáfora del aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Fasce, Autor Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) [artículo] La sala teatral como metáfora del aula [texto impreso] / Jorge Fasce, Autor . - 2015. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 293 Año 27 (Mayo 2015)