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Artículos

Presentación del dossier / Sara Melgar en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Presentación del dossier Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Melgar, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Presentación del dossier [texto impreso] / Sara Melgar, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Redefenir y reformar: de la politica educativa a la justicia social / María Sol Rodríguez Tablado en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Redefenir y reformar: de la politica educativa a la justicia social Tipo de documento: texto impreso Autores: María Sol Rodríguez Tablado, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Redefenir y reformar: de la politica educativa a la justicia social [texto impreso] / María Sol Rodríguez Tablado, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Alfabetización frente a diferentes trastornos perceptuales / Graciela Alisedo en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Alfabetización frente a diferentes trastornos perceptuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Alisedo, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Alfabetización frente a diferentes trastornos perceptuales [texto impreso] / Graciela Alisedo, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Enfoques, propuestas didácticas y prácticas / Marta Zamero en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Enfoques, propuestas didácticas y prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Zamero, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Enfoques, propuestas didácticas y prácticas [texto impreso] / Marta Zamero, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Redefiniendo las dificultades de los alumnos que aprenden a leer y escribir / Sara Melgar en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Redefiniendo las dificultades de los alumnos que aprenden a leer y escribir Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Melgar, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Redefiniendo las dificultades de los alumnos que aprenden a leer y escribir [texto impreso] / Sara Melgar, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Modelo de gestión para la alfabetización plena y oportuna / Alicia Romero de Cutropia en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Modelo de gestión para la alfabetización plena y oportuna Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Romero de Cutropia, Autor ; Selva Fuente, Autor ; Alejandra Arancibia, Autor ; Adriana Arias, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Modelo de gestión para la alfabetización plena y oportuna [texto impreso] / Alicia Romero de Cutropia, Autor ; Selva Fuente, Autor ; Alejandra Arancibia, Autor ; Adriana Arias, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Escribir textos: un desafío que puede tornarse estimulante / Verónica Sánchez Abchi en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Escribir textos: un desafío que puede tornarse estimulante Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Sánchez Abchi, Autor ; Beatriz Alicia Medrano, Autor ; Ana María Borzone, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Escribir textos: un desafío que puede tornarse estimulante [texto impreso] / Verónica Sánchez Abchi, Autor ; Beatriz Alicia Medrano, Autor ; Ana María Borzone, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Talleres de Aprendizaje Comunitario. La alfabetización a partir de la diversidad / Betina Plaza en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Talleres de Aprendizaje Comunitario. La alfabetización a partir de la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Betina Plaza, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Talleres de Aprendizaje Comunitario. La alfabetización a partir de la diversidad [texto impreso] / Betina Plaza, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

El uso del cuaderno en el nivel inicial. Nuevas miradas / Sánchez, María Laura en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : El uso del cuaderno en el nivel inicial. Nuevas miradas Tipo de documento: texto impreso Autores: Sánchez, María Laura, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] El uso del cuaderno en el nivel inicial. Nuevas miradas [texto impreso] / Sánchez, María Laura, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

La alfabetización de niños y jóvenes con discapacidad intelectual. ¿Es posible? / Graciela Mónica Noguera en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : La alfabetización de niños y jóvenes con discapacidad intelectual. ¿Es posible? Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Mónica Noguera, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] La alfabetización de niños y jóvenes con discapacidad intelectual. ¿Es posible? [texto impreso] / Graciela Mónica Noguera, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

La alfabetización en la educación infantil. Enfoque lúdico/corporal de alfabetización con y desde el cuerpo / Mónica Kac en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : La alfabetización en la educación infantil. Enfoque lúdico/corporal de alfabetización con y desde el cuerpo Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Kac, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] La alfabetización en la educación infantil. Enfoque lúdico/corporal de alfabetización con y desde el cuerpo [texto impreso] / Mónica Kac, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Pedagogía Montessori: criterios para repensar la escuela actual / Graciela Heguy en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Pedagogía Montessori: criterios para repensar la escuela actual Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Heguy, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Pedagogía Montessori: criterios para repensar la escuela actual [texto impreso] / Graciela Heguy, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Las wikis y la producción de trabajos académicos colaborativos. (Re)construcción de saberes a través de la escritura en la formación docente / Emilia Garmendia en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Las wikis y la producción de trabajos académicos colaborativos. (Re)construcción de saberes a través de la escritura en la formación docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Garmendia, Autor ; Mariela Senger, Autor ; Mercedes Hoffmann, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Las wikis y la producción de trabajos académicos colaborativos. (Re)construcción de saberes a través de la escritura en la formación docente [texto impreso] / Emilia Garmendia, Autor ; Mariela Senger, Autor ; Mercedes Hoffmann, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Formación por competencias: lectura y escritura de géneros académicos y científicos en el aprendizaje de la investigación / Carolina Clérici en Novedades Educativas, Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

Público ISBD [artículo]  in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012) Título : Formación por competencias: lectura y escritura de géneros académicos y científicos en el aprendizaje de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina Clérici, Autor Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) [artículo] Formación por competencias: lectura y escritura de géneros académicos y científicos en el aprendizaje de la investigación [texto impreso] / Carolina Clérici, Autor . - 2012. Idioma : Español (spa) in Novedades Educativas > Nº 255 Año 24 (Marzo 2012)

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