Centro de Documentación e Información "Manuel Ugarte"
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/ Elisa Spakowsky
| Título : | La evaluación institucional : Tejiendo tramas | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Elisa Spakowsky, Autor | | Editorial: | Rosario : Homo Sapiens Ediciones | | Fecha de publicación: | 2023 | | Colección: | Formando Docentes | | Número de páginas: | 176 pág. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-7711-82-0 | | Nota general: | Edición para el Ministerio de Educación de la Nación | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | 372.3 Educación Inicial |
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| 48121 | 372.3 SPA 2 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 48122 | 372.3 SPA 2 EJ:2 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 48123 | 372.3 SPA 2 EJ:3 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 48124 | 372.3 SPA 2 EJ:4 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
/ María Cristina Asprelli
| Título : | Didáctica en la formación docente | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | María Cristina Asprelli, Autor | | Editorial: | Rosario : Homo Sapiens Ediciones | | Fecha de publicación: | 2023 | | Colección: | Formando Docentes | | Número de páginas: | 168 pág | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-7711-83-7 | | Nota general: | Edición para el Ministerio de Educación de la Nación | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | 371 Sistemas Educativos |
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| 48117 | 371 ASP | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 48118 | 371 ASP EJ:2 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 48119 | 371 ASP EJ:3 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 48120 | 371 ASP EJ:4 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
/ Marta Souto
| Título : | Pliegues de la formación : Sentidos y herramientas para la formación docente | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Marta Souto, Autor | | Editorial: | Rosario : Homo Sapiens Ediciones | | Fecha de publicación: | 2023 | | Colección: | Formando Docentes | | Número de páginas: | 256 Pág. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-7711-78-3 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | 377 Formación Profesional |
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| 21159 | 377 SOU | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 35510 | 377 SOU Ej.3 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 38519 | 377 SOU Ej.3 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 38952 | 377 SOU Ej.4 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
/ María José Borsani
| Título : | Aulas inclusivas : Teorías en acto | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | María José Borsani, Autor | | Editorial: | Rosario : Homo Sapiens Ediciones | | Fecha de publicación: | 2023 | | Colección: | Formando Docentes | | Número de páginas: | 175 pág | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-7711-84-4 | | Nota general: | Edición para el Ministerio de Educación de la Nación | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | 371 Sistemas Educativos |
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| 48125 | 371 BOR | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 48126 | 371 BOR EJ:2 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 48127 | 371 BOR EJ:3 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 48128 | 371 BOR EJ:4 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
/ Norberto Boggino
| Título : | ¿Inclusión o accesibilidad educativa para todas? : Pensar una escuela que no excluya. Análisis de casos | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Norberto Boggino, Autor | | Editorial: | Rosario : Homo Sapiens Ediciones | | Fecha de publicación: | 2023 | | Colección: | Formando Docentes | | Número de páginas: | 216 Pág- | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-7711-77-6 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | 37.016 Sociología de la Educación | | Nota de contenido: | Una reflexión epistemológica, Ignacio Pais.
Pensar una escuela que no excluya: una escuela accesible para todos.
Derechos, accesibilidad y complejidad.
La accesibilidad educativa universal como derecho fundamental.
Lógica de la accesibilidad universal.
Lógica de la frontera.
Accesibilidad educativa universal, integración e inclusión educativa.
Accesibilidad educativa universal, complejidad e interdisciplinariedad.
Accesibilidad universal y Accesibilidad educativa universal.
Accesibilidad educativa universal, diseño para todos y aprendizaje.
Diseño para todos y dispositivos facilitadores de la accesibilidad educativa universal.
Accesibilidad educativa universal y ajustes razonables.
Accesibilidad educativa universal, barreras, mitos y creencias pedagógicas.
Accesibilidad universal a la socialización.
Accesibilidad universal al conocimiento.
Accesibilidad universal a la información.
Accesibilidad web.
Accesibilidad y evaluación.
Accesibilidad y bienestar educativo.
Accesibilidad educativa universal y escuela indígena. |
¿Inclusión o accesibilidad educativa para todas? : Pensar una escuela que no excluya. Análisis de casos [texto impreso] / Norberto Boggino, Autor . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2023 . - 216 Pág-. - ( Formando Docentes) . ISBN : 978-987-7711-77-6 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | 37.016 Sociología de la Educación | | Nota de contenido: | Una reflexión epistemológica, Ignacio Pais.
Pensar una escuela que no excluya: una escuela accesible para todos.
Derechos, accesibilidad y complejidad.
La accesibilidad educativa universal como derecho fundamental.
Lógica de la accesibilidad universal.
Lógica de la frontera.
Accesibilidad educativa universal, integración e inclusión educativa.
Accesibilidad educativa universal, complejidad e interdisciplinariedad.
Accesibilidad universal y Accesibilidad educativa universal.
Accesibilidad educativa universal, diseño para todos y aprendizaje.
Diseño para todos y dispositivos facilitadores de la accesibilidad educativa universal.
Accesibilidad educativa universal y ajustes razonables.
Accesibilidad educativa universal, barreras, mitos y creencias pedagógicas.
Accesibilidad universal a la socialización.
Accesibilidad universal al conocimiento.
Accesibilidad universal a la información.
Accesibilidad web.
Accesibilidad y evaluación.
Accesibilidad y bienestar educativo.
Accesibilidad educativa universal y escuela indígena. |
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| 26846 | 37.016 BOG | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 17895 | 37.016 BOG Ej.2 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 37593 | 37.016 BOG Ej.3 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
| 2323 | 37.016 BOG Ej.4 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
/ Beatriz Greco
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