nº113 - Experiencias y proyectos didácticos en nuevos escenarios Julio 2018 nº 116 (vol. 2) - El juego y el jugar en el Jardín Maternal; El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar Febrero 2019 nº 117 - La pedagogía Montessori, una posibilidad para todas las escuelas. Julio 2019 nº 118 (vol. 3) - El grupo y lo grupal en el Jardín Maternal; El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar Septiembre 2019 nº 119 - Espacios, territorios y entornos de aprendizajes; Múltiples lenguajes para las infancias; Instalaciones y dispositivos lúdicos . Noviembre 2019 nº 120 (vol. 4) - Enseñar y aprender en el jardín Maternal: El jardín maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar. Febrero 2020 nº 121 - Estrategias lúdicas para el desarrollo léxico infantil; Cuentos, ilustraciones y secuencia de actividades del taller literario. Agosto 2020 0 a 5 / Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico . nº 118 (vol. 3) El grupo y lo grupal en el Jardín Maternal; El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar Mención de fecha:  Septiembre 2019 Fecha de aparición:  01/09/2019

Artículos

Entre el grupo y lo grupal / Mónica Kac en 0 a 5, nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

Público ISBD [artículo]  in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019) Título : Entre el grupo y lo grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] Entre el grupo y lo grupal [texto impreso] / Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor . - 2019. Idioma : Español (spa) in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

Convivir yconstruir conocimientos con otros / Mónica Kac en 0 a 5, nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

Público ISBD [artículo]  in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019) Título : Convivir yconstruir conocimientos con otros Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] Convivir yconstruir conocimientos con otros [texto impreso] / Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor . - 2019. Idioma : Español (spa) in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

El Proyecto Lúcido Grupal / Mónica Kac en 0 a 5, nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

Público ISBD [artículo]  in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019) Título : El Proyecto Lúcido Grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] El Proyecto Lúcido Grupal [texto impreso] / Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor . - 2019. Idioma : Español (spa) in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

El contexto grupal de aprendizaje / Mónica Kac en 0 a 5, nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

Público ISBD [artículo]  in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019) Título : El contexto grupal de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] El contexto grupal de aprendizaje [texto impreso] / Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor . - 2019. Idioma : Español (spa) in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

El grupo en acción / Mónica Kac en 0 a 5, nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

Público ISBD [artículo]  in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019) Título : El grupo en acción Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] El grupo en acción [texto impreso] / Mónica Kac, Autor ; María Reneé Candia, Autor ; Diana Urcola, Autor . - 2019. Idioma : Español (spa) in 0 a 5 > nº 118 (vol. 3) (Septiembre 2019)

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