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0 a 5 / Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico . nº 81La planificación en la educación infantil: Organización didáctica de la enseñanza.Mención de fecha: Abril 2014 Fecha de aparición: 01/04/2014 |
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Añadir el resultado a su cestaPlanificar la enseñanza: ensayos sobre el futuro / Amine Habichayn Laura en 0 a 5, nº 81 (Abril 2014)
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in 0 a 5 > nº 81 (Abril 2014)
Título : Planificar la enseñanza: ensayos sobre el futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Amine Habichayn Laura, Autor Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) [artículo] Planificar la enseñanza: ensayos sobre el futuro [texto impreso] / Amine Habichayn Laura, Autor . - 2014.
Idioma : Español (spa)
in 0 a 5 > nº 81 (Abril 2014)El currículo prescripto entra en el jardín de infantes. El diagnóstico como herramienta clave para su traducción o contextualización / María Reneé Candia en 0 a 5, nº 81 (Abril 2014)
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in 0 a 5 > nº 81 (Abril 2014)
Título : El currículo prescripto entra en el jardín de infantes. El diagnóstico como herramienta clave para su traducción o contextualización Tipo de documento: texto impreso Autores: María Reneé Candia, Autor ; Griselda Callegari, Autor Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) [artículo] El currículo prescripto entra en el jardín de infantes. El diagnóstico como herramienta clave para su traducción o contextualización [texto impreso] / María Reneé Candia, Autor ; Griselda Callegari, Autor . - 2014.
Idioma : Español (spa)
in 0 a 5 > nº 81 (Abril 2014)El currículo moldeado: del diagnóstico a la construcción de un proyecto curricular con identidad propia / María Reneé Candia en 0 a 5, nº 81 (Abril 2014)
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in 0 a 5 > nº 81 (Abril 2014)
Título : El currículo moldeado: del diagnóstico a la construcción de un proyecto curricular con identidad propia Tipo de documento: texto impreso Autores: María Reneé Candia, Autor ; Griselda Callegari, Autor Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) [artículo] El currículo moldeado: del diagnóstico a la construcción de un proyecto curricular con identidad propia [texto impreso] / María Reneé Candia, Autor ; Griselda Callegari, Autor . - 2014.
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in 0 a 5 > nº 81 (Abril 2014)Los dispositivos lúdico-pedagógicos(D.L.P) y su planificación estratégica / Mónica Kac en 0 a 5, nº 81 (Abril 2014)
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Título : Los dispositivos lúdico-pedagógicos(D.L.P) y su planificación estratégica Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Kac, Autor Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) [artículo] Los dispositivos lúdico-pedagógicos(D.L.P) y su planificación estratégica [texto impreso] / Mónica Kac, Autor . - 2014.
Idioma : Español (spa)
in 0 a 5 > nº 81 (Abril 2014)De los acuerdos institucionales a las planificaciones de aula. Los planes anuales de sección y las planificaciones didácticas. / María Reneé Candia en 0 a 5, nº 81 (Abril 2014)
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in 0 a 5 > nº 81 (Abril 2014)
Título : De los acuerdos institucionales a las planificaciones de aula. Los planes anuales de sección y las planificaciones didácticas. Tipo de documento: texto impreso Autores: María Reneé Candia, Autor ; Griselda Callegari, Autor ; Diana Urcola, Autor Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) [artículo] De los acuerdos institucionales a las planificaciones de aula. Los planes anuales de sección y las planificaciones didácticas. [texto impreso] / María Reneé Candia, Autor ; Griselda Callegari, Autor ; Diana Urcola, Autor . - 2014.
Idioma : Español (spa)
in 0 a 5 > nº 81 (Abril 2014)De las decisiones didácticas al diseño de planificaciones de aula / Gaitán Susana en 0 a 5, nº 81 (Abril 2014)
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Título : De las decisiones didácticas al diseño de planificaciones de aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Gaitán Susana, Autor ; Griselda Callegari, Autor ; Diana Urcola, Autor Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) [artículo] De las decisiones didácticas al diseño de planificaciones de aula [texto impreso] / Gaitán Susana, Autor ; Griselda Callegari, Autor ; Diana Urcola, Autor . - 2014.
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