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Revista Iberoamericana de Educación / OEI (Madrid, España) . Nro. 41Educación para el desarrollo sostenible IIMención de fecha: Mayo-Agosto 2006 Fecha de aparición: 01/05/2006 |
Artículos
Añadir el resultado a su cestaModelos teoricos contemporaneos y marcos de fundamentacion de la educacion ambiental para el desarrollo sostenible / Jose Gutierrez Perez en Revista Iberoamericana de Educación, Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
Título : Modelos teoricos contemporaneos y marcos de fundamentacion de la educacion ambiental para el desarrollo sostenible Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Gutierrez Perez, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] Modelos teoricos contemporaneos y marcos de fundamentacion de la educacion ambiental para el desarrollo sostenible [texto impreso] / Jose Gutierrez Perez, Autor . - 2006.
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)Modelos teoricos contemporaneos y marcos de fundamentacion de la educacion ambiental para el desarrollo sostenible / Jose Gutierrez Perez en Revista Iberoamericana de Educación, Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
Título : Modelos teoricos contemporaneos y marcos de fundamentacion de la educacion ambiental para el desarrollo sostenible Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Gutierrez Perez, Autor ; Teresa Pozo Llorente, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] Modelos teoricos contemporaneos y marcos de fundamentacion de la educacion ambiental para el desarrollo sostenible [texto impreso] / Jose Gutierrez Perez, Autor ; Teresa Pozo Llorente, Autor . - 2006.
Idioma : Español (spa)
in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)Algunos elementos del proceso de construccion de la educacion ambiental en America Latina / Eloisa Trellez Solis en Revista Iberoamericana de Educación, Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
Título : Algunos elementos del proceso de construccion de la educacion ambiental en America Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Eloisa Trellez Solis, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] Algunos elementos del proceso de construccion de la educacion ambiental en America Latina [texto impreso] / Eloisa Trellez Solis, Autor . - 2006.
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)La educacion ambiental y la globalizacion: desafios curriculares y pedagogicos / Lucie Sauve en Revista Iberoamericana de Educación, Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
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Título : La educacion ambiental y la globalizacion: desafios curriculares y pedagogicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucie Sauve, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] La educacion ambiental y la globalizacion: desafios curriculares y pedagogicos [texto impreso] / Lucie Sauve, Autor . - 2006.
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)La geometria de la educacion para el desarrollo sostenible, o la imposibilidad de una nueva cultura ambiental / Pablo Angel Meira Cartea en Revista Iberoamericana de Educación, Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
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Título : La geometria de la educacion para el desarrollo sostenible, o la imposibilidad de una nueva cultura ambiental Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Angel Meira Cartea, Autor ; Jose Antonio Caride Gomez, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] La geometria de la educacion para el desarrollo sostenible, o la imposibilidad de una nueva cultura ambiental [texto impreso] / Pablo Angel Meira Cartea, Autor ; Jose Antonio Caride Gomez, Autor . - 2006.
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)¿Como nos puede ayudar la perspectiva constructivista a construir conocimiento en educacion ambiental? / J. Eduardo Garcia en Revista Iberoamericana de Educación, Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
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Título : ¿Como nos puede ayudar la perspectiva constructivista a construir conocimiento en educacion ambiental? Tipo de documento: texto impreso Autores: J. Eduardo Garcia, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] ¿Como nos puede ayudar la perspectiva constructivista a construir conocimiento en educacion ambiental? [texto impreso] / J. Eduardo Garcia, Autor . - 2006.
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)¿Como nos puede ayudar la perspectiva constructivista a construir conocimiento en educacion ambiental? / J. Eduardo Garcia en Revista Iberoamericana de Educación, Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
Título : ¿Como nos puede ayudar la perspectiva constructivista a construir conocimiento en educacion ambiental? Tipo de documento: texto impreso Autores: J. Eduardo Garcia, Autor ; M. Isabel Cano, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] ¿Como nos puede ayudar la perspectiva constructivista a construir conocimiento en educacion ambiental? [texto impreso] / J. Eduardo Garcia, Autor ; M. Isabel Cano, Autor . - 2006.
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)Educacao ambiental e/ou educacao para o desenvolvimiento sustentavel? Uma analise centrada na realidade portuguesa / Mario Freitas en Revista Iberoamericana de Educación, Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
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in Revista Iberoamericana de Educación > Nro. 41 (Mayo-Agosto 2006)
Título : Educacao ambiental e/ou educacao para o desenvolvimiento sustentavel? Uma analise centrada na realidade portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Freitas, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] Educacao ambiental e/ou educacao para o desenvolvimiento sustentavel? Uma analise centrada na realidade portuguesa [texto impreso] / Mario Freitas, Autor . - 2006.
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