Centro de Documentación e Información "Manuel Ugarte"
A partir de esta página puede:
Información del autor
Autor Academia Nacional de Educación
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda
| Título : | 25 años: Pensamientos al servicio de la educación argentina | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Academia Nacional de Educación, Autor | | Editorial: | Buenos Aires : Academia Nacional de Educación | | Fecha de publicación: | 2009 | | Número de páginas: | 152 Pág | | ISBN/ISSN/DL: | 18843 | | Nota general: | MFN Nº 18843 | | Clasificación: | Política Educacional
| | Clasificación: | 37.014 Política Educacional | | Nota de contenido: | Palabras preliminares con motivo de las celebraciones del XXV aniversario de la Academia Nacional de Educación
Una historia de ideas y acciones compartidas. Avelino J. Porto
Academicos de numero
Academicos emeritos
Academicos correspondientes
Memoria de actividades |
25 años: Pensamientos al servicio de la educación argentina [texto impreso] / Academia Nacional de Educación, Autor . - Buenos Aires : Academia Nacional de Educación, 2009 . - 152 Pág. ISSN : 18843 MFN Nº 18843 | Clasificación: | Política Educacional
| | Clasificación: | 37.014 Política Educacional | | Nota de contenido: | Palabras preliminares con motivo de las celebraciones del XXV aniversario de la Academia Nacional de Educación
Una historia de ideas y acciones compartidas. Avelino J. Porto
Academicos de numero
Academicos emeritos
Academicos correspondientes
Memoria de actividades |
|  |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
| Estado |
|---|
| 35134 | 37.014 ACA/29 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
| Estado |
|---|
| 35236 | 982 ACA | Monografía | Biblioteca principal | Historia Argentina | Disponible |
/ Academia Nacional de Educación en Novedades Educativas, Nº 154 Año 15 (Octubre 2003)
/ Academia Nacional de Educación
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
| Estado |
|---|
| CLIII | CFM 2/155 | Documento | Biblioteca principal | Centro Felicitas Mastropaolo | Disponible |
| Título : | La formación docente en debate | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Academia Nacional de Educación, Autor | | Editorial: | Buenos Aires : Academia Nacional de Educación | | Fecha de publicación: | 1998 | | Número de páginas: | 338 Pág | | ISBN/ISSN/DL: | 18840 | | Nota general: | MFN Nº 18840 | | Clasificación: | Política Educacional
| | Clasificación: | 37.014 Política Educacional | | Nota de contenido: | Prefacio. Antonio F. Salonia
Nuevo perfil docente para la escuela del futuro. Roberto Albergucci
El docente, alma de la transformación educativa. Gabriela Azar
La construcción del saber pedagógico: sus principales dimensiones. María Isabel Bonta
De la formación para la reflexión hacia la formación para la acción reflexiva y crítica. Cecilia Braslavsky
1983-1997: Una construcción del perfil del maestro a través de la investigación educativa. Graciela M. Carbone
El profesional de la educación en un mundo globalizado. Carlos José Galli
La cultura profesional en la función docente. Jorge A. Ratto
El 'ser' del profesional docente: salud, tarea y rasgos. Mario lantorno (S.D.B.)
La gestión curricular docente: Las relaciones 'autocritica-innovación', 'permanencia-cambio', transformación educativa-contextos actuales'. Josefina A. Sánchez de Magurno
Formación de profesionales de la educación. Carlos Alberto Ríos
El sistema tutorial en la formación de los docentes: aprender a hacerse cargo. Gilda L. Lamarque de Romero Brest
¿Es universitaria la formación del docente universitario?. Guillermo Jaim Etcheverry
Hacia una formación docente basada en el desarrollo de competencias. José María La Greca
Sentido y significado del concepto 'profesionales de la educación'. Elvira Teijido de Suñer
La educación a distancia en la capacitación docente: Una experiencia argentina para el nivel inicial y primer ciclo de EGB. Lilia Fornasari de Menegazzo
Las lenguas extranjeras. en marcha. Ana Maria Armendáriz
La formación profesional permanente en el área de los idiomas extranjeros. Marta O. Moure de Sosa Laprida
Aptitudes de los administradores y profesores universitarios para el próximo siglo. Avelino José Porto
Preparación de los artistas como educadores profesionales: necesidades y desafios. Ana Lucia Frega
La formación de los administradores de la educación. Luis Ricardo Silva
El docente y la formación ética y ciudadana. Néstor José Ribet
La formación de los evaluadores educacionales. Maria Celia Agudo de Córsico
El currículum de formación del magisterio en la Argentina. María Cristina Davini
Criterios de transformación para la formación docente continua en el marco de las políticas de estado educativas. Alfredo Manuel van Gelderen
La práctica pedagógica asistida en la formación profesional docente: Un proyecto para la residencia. Alicia Devalle de Rendo
El maestro del siglo XXI, profesional imprescindible e irreemplazable: Reflexiones puntuales sobre su formación. Élida Leibovich de Gueventter |
La formación docente en debate [texto impreso] / Academia Nacional de Educación, Autor . - Buenos Aires : Academia Nacional de Educación, 1998 . - 338 Pág. ISSN : 18840 MFN Nº 18840 | Clasificación: | Política Educacional
| | Clasificación: | 37.014 Política Educacional | | Nota de contenido: | Prefacio. Antonio F. Salonia
Nuevo perfil docente para la escuela del futuro. Roberto Albergucci
El docente, alma de la transformación educativa. Gabriela Azar
La construcción del saber pedagógico: sus principales dimensiones. María Isabel Bonta
De la formación para la reflexión hacia la formación para la acción reflexiva y crítica. Cecilia Braslavsky
1983-1997: Una construcción del perfil del maestro a través de la investigación educativa. Graciela M. Carbone
El profesional de la educación en un mundo globalizado. Carlos José Galli
La cultura profesional en la función docente. Jorge A. Ratto
El 'ser' del profesional docente: salud, tarea y rasgos. Mario lantorno (S.D.B.)
La gestión curricular docente: Las relaciones 'autocritica-innovación', 'permanencia-cambio', transformación educativa-contextos actuales'. Josefina A. Sánchez de Magurno
Formación de profesionales de la educación. Carlos Alberto Ríos
El sistema tutorial en la formación de los docentes: aprender a hacerse cargo. Gilda L. Lamarque de Romero Brest
¿Es universitaria la formación del docente universitario?. Guillermo Jaim Etcheverry
Hacia una formación docente basada en el desarrollo de competencias. José María La Greca
Sentido y significado del concepto 'profesionales de la educación'. Elvira Teijido de Suñer
La educación a distancia en la capacitación docente: Una experiencia argentina para el nivel inicial y primer ciclo de EGB. Lilia Fornasari de Menegazzo
Las lenguas extranjeras. en marcha. Ana Maria Armendáriz
La formación profesional permanente en el área de los idiomas extranjeros. Marta O. Moure de Sosa Laprida
Aptitudes de los administradores y profesores universitarios para el próximo siglo. Avelino José Porto
Preparación de los artistas como educadores profesionales: necesidades y desafios. Ana Lucia Frega
La formación de los administradores de la educación. Luis Ricardo Silva
El docente y la formación ética y ciudadana. Néstor José Ribet
La formación de los evaluadores educacionales. Maria Celia Agudo de Córsico
El currículum de formación del magisterio en la Argentina. María Cristina Davini
Criterios de transformación para la formación docente continua en el marco de las políticas de estado educativas. Alfredo Manuel van Gelderen
La práctica pedagógica asistida en la formación profesional docente: Un proyecto para la residencia. Alicia Devalle de Rendo
El maestro del siglo XXI, profesional imprescindible e irreemplazable: Reflexiones puntuales sobre su formación. Élida Leibovich de Gueventter |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
| Estado |
|---|
| 35131 | 37.014 ACA/27 | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Disponible |
/ Juan Carlos Agulla
Permalink
/ Alfredo Manuel Van Gelderen
Permalink
