Centro de Documentación e Información "Manuel Ugarte"
A partir de esta página puede:
0 a 5 / Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico
. nº 76
Herramientas para proyectos didácticos: Experiencias interdiciplinarias
Mención de fecha: Enero 2010
Fecha de aparición: 25/03/2025
|
Contiene :
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 125 - 140 p. | Título : | Arte en TV : Los medios de comunicación desde una mirada creativa | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 125 - 140 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Arte en TV : Los medios de comunicación desde una mirada creativa [texto impreso] . - 2025 . - 125 - 140 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 125 - 140 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 115 - 125 p. | Título : | Sintonizando la radio : Los medios de comunicación desde una mirada creativa | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 115 - 125 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Sintonizando la radio : Los medios de comunicación desde una mirada creativa [texto impreso] . - 2025 . - 115 - 125 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 115 - 125 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 111 - 115 p. | Título : | Un conflicto barrial : Planificación de acciones comunitarias | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 111 - 115 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Un conflicto barrial : Planificación de acciones comunitarias [texto impreso] . - 2025 . - 111 - 115 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 111 - 115 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 105 - 111 p. | Título : | Reconstruyendo el pasado : Historias de la escuela y el entorno | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 105 - 111 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Reconstruyendo el pasado : Historias de la escuela y el entorno [texto impreso] . - 2025 . - 105 - 111 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 105 - 111 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 97 - 105 p. | Título : | La alimentación de los seres vivos : Articulación de saberes entre el jardín de infantes y la universidad | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 97 - 105 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] La alimentación de los seres vivos : Articulación de saberes entre el jardín de infantes y la universidad [texto impreso] . - 2025 . - 97 - 105 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 97 - 105 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 93 - 97 p. | Título : | Cosechando aceitunas : Obtención de un producto: aceite de oliva | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 93 - 97 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Cosechando aceitunas : Obtención de un producto: aceite de oliva [texto impreso] . - 2025 . - 93 - 97 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 93 - 97 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 85 - 93 p. | Título : | Investigando sobre el suelo y los árboles : Articulación de saberes entre el jardín de infantes y la universidad | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 85 - 93 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Investigando sobre el suelo y los árboles : Articulación de saberes entre el jardín de infantes y la universidad [texto impreso] . - 2025 . - 85 - 93 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 85 - 93 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 75 - 85 p. | Título : | Arte a partir del mar : Poesía y creación plástica | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 75 - 85 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Arte a partir del mar : Poesía y creación plástica [texto impreso] . - 2025 . - 75 - 85 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 75 - 85 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 67 - 75 p. | Título : | La cultura rural : Las expresiones artísticas: fuentes para documentar la realidad social | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 67 - 75 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] La cultura rural : Las expresiones artísticas: fuentes para documentar la realidad social [texto impreso] . - 2025 . - 67 - 75 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 67 - 75 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 63 - 67 p. | Título : | ¿Se mide el tiempo? : Reconstrucción temporal a través de calendarios y relojes | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 63 - 67 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] ¿Se mide el tiempo? : Reconstrucción temporal a través de calendarios y relojes [texto impreso] . - 2025 . - 63 - 67 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 63 - 67 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 57 - 63 p. | Título : | El albúm de figuritas : Planteo y resolución de problemas matemáticos | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 57 - 63 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] El albúm de figuritas : Planteo y resolución de problemas matemáticos [texto impreso] . - 2025 . - 57 - 63 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 57 - 63 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 51 - 57 p. | Título : | El juego del pirata : Juegos matemáticos e indagación social | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 51 - 57 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] El juego del pirata : Juegos matemáticos e indagación social [texto impreso] . - 2025 . - 51 - 57 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 51 - 57 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 45 - 51 p. | Título : | El ajedrez y una fiesta medieval : Un recorrido multidisciplinario desde una propuesta lúdica | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 45 - 51 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] El ajedrez y una fiesta medieval : Un recorrido multidisciplinario desde una propuesta lúdica [texto impreso] . - 2025 . - 45 - 51 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 45 - 51 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 41 - 45 p. | Título : | La agenda telefónica : Estrategia para la búsqueda de información en un portador de texto | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 41 - 45 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] La agenda telefónica : Estrategia para la búsqueda de información en un portador de texto [texto impreso] . - 2025 . - 41 - 45 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 41 - 45 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 39 - 41 p. | Título : | Recuerdos de familia : Las funciones de la escritura en los portadores de texto | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 39 - 41 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Recuerdos de familia : Las funciones de la escritura en los portadores de texto [texto impreso] . - 2025 . - 39 - 41 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 39 - 41 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 35 - 39 p. | Título : | Intercambio epistolar con niños en escuelas rurales : La escritura como medio de comunicación | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 35 - 39 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Intercambio epistolar con niños en escuelas rurales : La escritura como medio de comunicación [texto impreso] . - 2025 . - 35 - 39 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 35 - 39 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 27 - 35 p. | Título : | Leer y escribir de verdad. Deseos de cumpleaños : Itinerarios didácticos de lengua escrita y oral | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 27 - 35 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Leer y escribir de verdad. Deseos de cumpleaños : Itinerarios didácticos de lengua escrita y oral [texto impreso] . - 2025 . - 27 - 35 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 27 - 35 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 21 - 27 p. | Título : | El diario de la sala : Registros significativos | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 21 - 27 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] El diario de la sala : Registros significativos [texto impreso] . - 2025 . - 21 - 27 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 21 - 27 p.
|
en 0 a 5, nº 76 (Enero 2010)
[artículo] in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 13 - 21 p. | Título : | Cuando leer es crecer : Articulación de literatura, ciencias naturales y ciencias sociales | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 13 - 21 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Cuando leer es crecer : Articulación de literatura, ciencias naturales y ciencias sociales [texto impreso] . - 2025 . - 13 - 21 p. Idioma : Español ( spa) in 0 a 5 > nº 76 (Enero 2010) . - 13 - 21 p.
|
Ejemplares
