Centro de Documentación e Información "Manuel Ugarte"
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Para Juanito / Borri, Néstor
. Nº 14, año 5
Enseñar y aprender
Mención de fecha: octubre 2017
Fecha de aparición: 09/12/2025
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[número] es un número de / Néstor Borri| Título : | Nº 14, año 5 - octubre 2017 - Enseñar y aprender | | Tipo de documento: | texto impreso | | Número de páginas: | 55 p. | | Il.: | il. | | Idioma : | Español (spa) |
[número] es un número de / Néstor BorriNº 14, año 5 - octubre 2017 - Enseñar y aprender [texto impreso] . - 55 p. : il. Idioma : Español ( spa) |
Contiene :
/ Guadalupe Maciel en Para Juanito, Nº 14, año 5 (octubre 2017)
/ Stella Menendez en Para Juanito, Nº 14, año 5 (octubre 2017)
[artículo] in Para Juanito > Nº 14, año 5 (octubre 2017) . - 41 - 47 p. | Título : | Una alfabetización matemática para leer y escribir el mundo | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Stella Menendez, Autor | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 41 - 47 p. | | Idioma : | Español (spa) |
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/ G. Carnevale en Para Juanito, Nº 14, año 5 (octubre 2017)
[artículo] in Para Juanito > Nº 14, año 5 (octubre 2017) . - 36 - 40 p. | Título : | El diseño de la enseñanza : Una propuesta para pensar la historia como disciplina escolar | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | G. Carnevale, Autor | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 36 - 40 p. | | Idioma : | Español (spa) |
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/ Andres Bagnoli en Para Juanito, Nº 14, año 5 (octubre 2017)
[artículo] in Para Juanito > Nº 14, año 5 (octubre 2017) . - 29 - 35 p. | Título : | Mapear e intervenir el barrio desde las ciencias naturales | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Andres Bagnoli, Autor | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 29 - 35 p. | | Idioma : | Español (spa) |
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/ Jorge Aliaga en Para Juanito, Nº 14, año 5 (octubre 2017)
[artículo] in Para Juanito > Nº 14, año 5 (octubre 2017) . - 23 - 28 p. | Título : | Puentes para mayor acceso a la ciencia. Ciencias naturales: articulación entre universidad y escuela | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Jorge Aliaga, Autor | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 23 - 28 p. | | Idioma : | Español (spa) |
[artículo] Puentes para mayor acceso a la ciencia. Ciencias naturales: articulación entre universidad y escuela [texto impreso] / Jorge Aliaga, Autor . - 2025 . - 23 - 28 p. Idioma : Español ( spa) in Para Juanito > Nº 14, año 5 (octubre 2017) . - 23 - 28 p.
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/ Juan Carlos Stauber en Para Juanito, Nº 14, año 5 (octubre 2017)
/ Cecilia Cerrotta en Para Juanito, Nº 14, año 5 (octubre 2017)
[artículo] in Para Juanito > Nº 14, año 5 (octubre 2017) . - 14 - 18 p. | Título : | Investigamos_e : En búsqueda del re-encuentro entre el tiempo de la enseñanza y el tiempo del aprendizaje | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Cecilia Cerrotta, Autor | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 14 - 18 p. | | Idioma : | Español (spa) |
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/ Mariana Maggio en Para Juanito, Nº 14, año 5 (octubre 2017)
[artículo] in Para Juanito > Nº 14, año 5 (octubre 2017) . - 9 - 13 p. | Título : | El sentido social y cultural de enseñar con las TIC | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Mariana Maggio, Autor | | Fecha de publicación: | 2025 | | Artículo en la página: | 9 - 13 p. | | Idioma : | Español (spa) |
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/ Ana Espinoza en Para Juanito, Nº 14, año 5 (octubre 2017)
Ejemplares
| Estado |
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| 50303 | JUA | Monografía | Biblioteca principal | Educación | Excluido de préstamo |
